درجة تطبيق التعلم التنظيمي في المؤسسة الجزائرية : دراسة ميدانية بمديرية توزيع الكهرباء و الغاز-سونلغاز-بالبيض
Other Title(s)
The degree of application of organizational learning in the Algerian institution : a field study in the directorate of electricity and Gas Distri-bution SONELGAZ-in EL-BAYADH
Joint Authors
Source
مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية و الرياضية
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.39-59, 21 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدارسة التعرف إلى درجة تطبيق التعلم التنظيمي في المجال الاستراتيجي و التنظيمي و الثقافي.
توصلت النتائج إلى: درجة تطبيق التعلم التنظيمي كانت بدرجة متوسطة و خلصت أيضا بمجموعة من التوصيات منها: العمل على تعميق و زيادة الوعي بأهمية التعلم التنظيمي
Abstract EN
The study aimed to identify the degree of application of organizational learning in the strategic, organizational and cultural fields.
The results reached: The degree of application of organizational learning was of a moderate degree.
It also concluded with a set of recommendations, including: Working on deepening and increasing awareness of the importance of organizational learning.
American Psychological Association (APA)
ابن صفية، محمد وابن لكبير، محمد. 2021. درجة تطبيق التعلم التنظيمي في المؤسسة الجزائرية : دراسة ميدانية بمديرية توزيع الكهرباء و الغاز-سونلغاز-بالبيض. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية و الرياضية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311924
Modern Language Association (MLA)
ابن صفية، محمد وابن لكبير، محمد. درجة تطبيق التعلم التنظيمي في المؤسسة الجزائرية : دراسة ميدانية بمديرية توزيع الكهرباء و الغاز-سونلغاز-بالبيض. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية و الرياضية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311924
American Medical Association (AMA)
ابن صفية، محمد وابن لكبير، محمد. درجة تطبيق التعلم التنظيمي في المؤسسة الجزائرية : دراسة ميدانية بمديرية توزيع الكهرباء و الغاز-سونلغاز-بالبيض. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية و الرياضية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 39-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311924
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1311924
