الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية و الرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

Other Title(s)

Satisfaction with the specialization towards physical and sports education and its relationship with the motivation of achievement among the students of the institute of sciences and technology of physical and sports activities

Joint Authors

هيزوم، محمد
الهاشمي، حنة
بوشهير، هواري

Source

مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية

Issue

Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.266-280, 15 p.

Publisher

Amar Thligi University of Laghouat Institute of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى إظهار طبيعة العلاقة بين الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية والرياضية ودافعية الإنجاز لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، وقد اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي الارتباطي، ولغرض الوصول إلى النتائج فإنه تم بناء استمارة استبيان تم توزيعها على عينة مكونة من 60 طالبا وطالبة، وتم التوصل إلى وجود علاقة طردية موجبة بين المتغيرات البحثية، كما أنه توجد فروق دالة إحصائيا في كل من مستوى الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية ودافعية الإنجاز والتي يعزوها الباحثون لمتغيري الجنس والتخصص.

Abstract EN

The study aimed at showing the nature of the relationship between the satisfaction of specialization towards physical education, sports, and the motivation of achievement among students of physical and sports science and technology institutes.

the researchers relied on a descriptive, associative approach.

for the purpose of reaching the results, a questionnaire was constructed and distributed to a sample of 60 students.

a positive correlation was found between the research variables.

also, there are statistically significant differences in both the level of satisfaction with specialization towards physical education and the motivation for achievement, which researchers attribute to the changes in gender and specialization.

American Psychological Association (APA)

هيزوم، محمد والهاشمي، حنة وبوشهير، هواري. 2021. الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية و الرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 266-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311936

Modern Language Association (MLA)

هيزوم، محمد....[و آخرون]. الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية و الرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 266-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311936

American Medical Association (AMA)

هيزوم، محمد والهاشمي، حنة وبوشهير، هواري. الرضا عن التخصص نحو التربية البدنية و الرياضية وعلاقته بدافعية الانجاز لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 266-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311936

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 280

Record ID

BIM-1311936