دور مؤسسات الدفاع الاجتماعي في تأهيل الأطفال بلا مأوى و تنمية مهارة المشاركة الاجتماعية و البيئية لديهم : (دراسة ميدانية في محافظة الشرقية)‎

Abstract AR

انطلقت الدراسة من هدف رئيسي هو الخروج ببرنامج مقترح من خلال هذه الدراسة لتأهيل الأطفال بلا مأوى و تنمية مهارة المشاركة الاجتماعية و البيئية لديهم و كانت عينة الدراسة من جميع الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بمؤسسة التربية بنين و كان عددهم 45، و عينة من الأطفال بلا مأوى التي تتراوح أعمارهم ما بين 8-14 سنة و استعان الباحث بنظرية الدور الاجتماعي، التعلم الاجتماعي، النظرية السلوكية كما استعانت الدراسة بنمط الدراسات الوصفية و استخدم الباحث منهج دراسة الحالة بهدف جمع معلومات متعمقة و أكثر دقة و موضوعية حول مشكلة الدراسة، و كانت أدوات الدراسة استبيان موجه للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمؤسسة و استبار موجه لعينة من الأطفال بلا مأوى المقيمين في الدار وتوصلت الدراسة الى تصور مقترح لتفعيل برامج مؤسسة الدفاع الاجتماعي و التأهيل الاجتماعي للأطفال بلا مأوى.

و يرى الباحث أن برامج مؤسسة الدفاع الاجتماعي التي تقدم للأطفال بلا مأوى و التي تسهم في تأهيلهم اجتماعيا يمكن ان تكون أكثر فاعلية من خلال النقاط التالية: -إقناع الأخصائى بأهمية دوره مع جماعات الأطفال بلا مأوى بالمؤسسة من خلال عمل دورات تدريبية بصفة مستمرة للاطلاع على كل ما هو جديد من برامج في مجال رعاية الأطفال بلا مأوى.

-زيادة الحافز المادى و المعنوى للأخصائيين الاجتماعيين حتى يصبحوا أكثر حيوية و نشاطا للعمل مع تلك الفئة الجانحة.

-زيادة موارد المؤسسة مما يساعد في زيادة برامج المؤسسة و التنوع فيها بما يؤدى إلى إشباع احتياجات الطفل.

-محاضرات و ندوات للأطفال بلا مأوى بصفة مستمرة تسهم في إشباع احتياجاتهم.