الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة
Author
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 18, Issue 132 (30 Jun. 2021), pp.39-66, 28 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابى حيث طبق على عينة عشوائية قوامها (195) طالب و طالبة من طلاب كلية تربية جميع الفرق و التخصصات بجامعة عين شمس، تمتد اعمارهم من (18 – 22) سنة، بمتوسط (39، 20) و انحراف معيارى (42، 1).
و أوضحت النتائج أن المقياس بصورته النهائية أداة مناسبة و صالحة لأغراض البحث العلمى، حيث تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس من خلال صدق المفردات وذلك بحساب معامل الارتباط المصحح لمفردات كل بعد من أبعاد مقياس التفكير الايجابى، أن جميع المفردات ذات معاملات ارتباط مصحح جيدة و مرتفعة مما يدل على صدق مفردات أبعاد مقياس التفكير الايجابى، و الإتساق الداخلى تم حسابه من خلال حساب معامل ارتباط بيرسون و كان دال عند مستوى دلالة(0.01)، و الثبات بطريقة ألفا كرونباخ كان (92، 0)، و التجزئة النصفية سبيرمان بروان كان (90، 0).
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، هند ماهر عبد الفتاح. 2021. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 132، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312571
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، هند ماهر عبد الفتاح. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 132 (حزيران 2021)، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312571
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، هند ماهر عبد الفتاح. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 132، ص ص. 39-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312571
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1312571