تصور مقترح لاكتشاف و رعاية الأطفال الموهوبين في ضوء التجارب و الخبرات العربية و الأجنبية
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 37 (31 Oct. 2021), pp.55-121, 67 p.
Publisher
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
67
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى توضيح مفهومي الموهبة و الطفل الموهوب من خلال الآراء المختلفة، و التعرف على أساليب الكشف على الأطفال الموهوبين في ضوء تجارب و خبرات بعض الدول العربية، و كذلك بعض الدول الأجنبية من أجل العمل على وضع تصور مقترح لاكتشاف ورعاية الأطفال الموهوبين يستمد عناصره من خبرات بعض الدول الأجنبية.
و يعتمد هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي من حيث الوصف و التحليل في دراسة وسائل و أساليب كشف الطفل الموهوب بهدف الاستفادة و تطوير الواقع الحالي بما يسهم في تحسين اكتشاف الأطفال الموهوبين.
وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها: تتوقف الموهبة على الأداء المتميز للفرد بالنسبة لأقرانه في جميع المجالات الأكاديمية وغير الأكاديمية، يحتاج الأطفال في الدول العربية بصفة عامة و الأطفال الموهوبين بصفة خاصة إلى تقييم دقيق و مستمر لجميع جوانب الشخصية، وذلك للتعرف على حاجاتهم العقلية، و قدراتهم و التعرف على مواهبهم.
و يوصي الباحث في نهاية بحثه بمجموعة من التوصيات منها ما يلي: دعوة كليات التربية إلى ضرورة الاهتمام بإعداد مقاييس و اختبارات حديثة للكشف عن الموهوبين، ضرورة إصدار قوانين و تشريعات تكفل حقوق الموهوب، و تنظم خدمات الرعاية المطلوب توفيرها له.
الكلمات المفتاحية: الموهبة- الطفل الموهوب- اكتشاف الموهوبين- رعاية الموهوبين.
American Psychological Association (APA)
العطار، محمد محمود. 2021. تصور مقترح لاكتشاف و رعاية الأطفال الموهوبين في ضوء التجارب و الخبرات العربية و الأجنبية. مجلة التربية الخاصة،مج. 10، ع. 37، ص ص. 55-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312939
Modern Language Association (MLA)
العطار، محمد محمود. تصور مقترح لاكتشاف و رعاية الأطفال الموهوبين في ضوء التجارب و الخبرات العربية و الأجنبية. مجلة التربية الخاصة مج. 10، ع. 37 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 55-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312939
American Medical Association (AMA)
العطار، محمد محمود. تصور مقترح لاكتشاف و رعاية الأطفال الموهوبين في ضوء التجارب و الخبرات العربية و الأجنبية. مجلة التربية الخاصة. 2021. مج. 10، ع. 37، ص ص. 55-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312939
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1312939
