الإستفادة من رقصة الكوادريل (Quadrille)‎ لإثراء التعبير الحركي لبعض الموضوعات الدالكروزية لدى طلاب كلية التربية النوعية

Author

فتحي، نيفين محمد كمال الدين

Source

مجلة علوم و فنون الموسيقى : مجلة علمية محكمة متخصصة

Publisher

Helwan University Faculty of Music Education

Publication Date

2021-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

47

Main Subjects

Arts

Topics

• Performing arts
• Empiricism

Arabic Abstract

الإستفادة من رقصة الكوادريل (Quadrille) لإثراء التعبير الحركي لبعض الموضوعات الدالكروزية لدى طلاب كلية التربية النوعية

الحركة هي أحد العناصر الأساسية التي أسس عليها دالكروز مادته العلمية و الفنية وهي الإيقاع الحركي، و قد اهتمت العديد من الدراسات بمحاولة تقديم طرق لإثراء مادة الإيقاع الحركي وتحسين مستوى أداء الطلاب للتمارين الإيقاعية المختلفة وذلك لإرتباط مادة الإيقاع الحركي وتأثيرها الفعال على فروع الموسيقى الأخرى ، وقد إهتم البحث الحالي بتقديم طريقة قد تكون جاذبة للطلاب من خلال رقصة الكوادريل الممتعة لتذليل بعض الصعوبات التي قد تواجههم في دراسة المقرر عند أداء التمارين الإيقاعية ضمن بعض الموضوعات الدالكروزية.

و يهدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج مقترح مستوحى من رقصة الكوادريل لإثراء التعبير الحركي لدى طلاب كلية التربية النوعية جامعة الأسكندرية، و تكمن أهمية هذه البحث في إعداد خريج لديه القدرة على ابتكار أساليب جديدة تساعد في إثراء مادة الإيقاع الحركي سواء في المجال الأكاديمي أو المجال الحر.

اتبع البحث المنهج التجريبي القائم على المجموعة الواحدة مكونة من (8) طلاب، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب لصالح التطبيق البعدي.

و ينقسم البحث إلى:
- الجزء النظري: الدراسات السابقة و المفاهيم النظرية المرتبطة بموضوع.

- الجزء التطبيقي: ( الخطوات الإجرائية للبحث، دروس البرنامج، اختبار قبلي بعدي، نتائج البحث و تحليلها و تفسيرها ، التوصيات، المراجع، )
الكلمات المفتاحية: ( الكوادريل - التعبير الحركي - الموضوعات الدالكروزية )

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1313778

• APA
• MLA
• AMA