استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية المهارات اليدوية لدى تلميذات الدمج بالمرحلة الإعدادية
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 79، ج. 2 (31 Oct. 2021), pp.1-30, 30 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
- Private schools
- Activity learning
- Public education
- Training
- Kindergarten
- Skills
- Learning strategies
- Home economics
Abstract AR
يشهد عصرنا الحـالي اهتماما خاصا بذوي الاحتياجات الخاصة، حيث أصبح مبدأ التربية للجميع حقا لكل البشر للحصول علي فرص تعليمية متكافئة مع إتاحة الفرص للطاقات البشرية الكامنة للظهور و الريادة.
و تمثل النصوص التشريعية الصادرة من الدولة اهتماما واضحا بذوي الاحتياجات الخاصة و بحقوقهم في الحياة و خاصة حقهم في التعليم، و تعد مصر إحدى تلك الدول التي اهتمت بذلك النهج، و يتضح ذلك من خلال الحقوق التعليمية التي يكفلها الدستور المادة "80" و التي تنص على "تكفل الدولة حقوق ذوي الإعاقة و تأهيلهم و اندماجهم في المجتمع"، و كذلك القرار الوزاري رقم (42) لسنة 2015 مادة(1) و التي تنص على أن يطبق نظام الدمج للتلاميذ ذوي الإعاقة البسيطة بالفصول النظامية بمدارس التعليم العام و المدارس الخاصة و مدارس التعليم المجتمعي و مدارس الفرصة الثانية و المدارس الرسمية للغات و المدارس التي تدرس مناهج خاصة في جميع مراحل التعليم قبل الجامعي و مرحلة رياض الأطفال (وزارة التربية و التعليم 2015)[1].
[1]يسير التوثيق في هذه الدراسة بنظام APAالإصدار السادس علي النحو التالي (اسم المؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة )
American Psychological Association (APA)
علي، شرين العدل عباس. 2021. استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية المهارات اليدوية لدى تلميذات الدمج بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 79، ج. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314026
Modern Language Association (MLA)
علي، شرين العدل عباس. استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية المهارات اليدوية لدى تلميذات الدمج بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ع. 79، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314026
American Medical Association (AMA)
علي، شرين العدل عباس. استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية المهارات اليدوية لدى تلميذات الدمج بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 79، ج. 2، ص ص. 1-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314026
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1314026