تلقي القواعد النحوية من خلال النشاط المسرحي الموجه إلى الطفل : مسرحية أبناء الجملة الاسمية أنموذجا

Other Title(s)

Receiving grammar rules through the oriented theater for children : a play entitled nominal sentence's sons as a model

Author

يسمينة عبد السلام

Source

القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية

Issue

Vol. 4, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.90-100, 11 p.

Publisher

University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Literature

Topics

Abstract AR

تسعى هذه الدراسة إلى إبراز الدور الفعال الذي يؤديه المسرح الموجه إلى الطفل من خلال تعليمية بعض الأنشطة اللغوية، خاصة تلك التي يجد التلاميذ صعوبة في فهمها مثل قواعد اللغة أو النحو.

فنجد الكثير من المسرحيات المدرسية تعرض قواعد اللغة بأسلوب تمثيلي بسيط و هادف.

و هذا ما كشفت عنه دراستنا التحليلية لإحدى المسرحيات الموجهة للطفل، حيث إنها تمزج بين المتعة الفنية و تبسيط القاعدة النحوية، فتسهم في إنجاح تلقي تلك القواعد لدى التلاميذ و فهمها

Abstract EN

This study shows the effective role played by the oriented theater for child through some didactic language activities, especially those that students find difficult to understand, such as grammar rules.

So, many children's theaters present grammar rules due to its simple histrionic method, this is what was proven by our analytical study which shows that children's theater helps to make successful activities for students.

American Psychological Association (APA)

يسمينة عبد السلام. 2021. تلقي القواعد النحوية من خلال النشاط المسرحي الموجه إلى الطفل : مسرحية أبناء الجملة الاسمية أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314123

Modern Language Association (MLA)

يسمينة عبد السلام. تلقي القواعد النحوية من خلال النشاط المسرحي الموجه إلى الطفل : مسرحية أبناء الجملة الاسمية أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية مج. 4، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314123

American Medical Association (AMA)

يسمينة عبد السلام. تلقي القواعد النحوية من خلال النشاط المسرحي الموجه إلى الطفل : مسرحية أبناء الجملة الاسمية أنموذجا. القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغوية. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314123

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 99-100

Record ID

BIM-1314123