أهمية التخطيط الجسدي في اكتساب الجانبية عند الأطفال المصابين بإعاقة ذهنية

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أهمية التخطيط الجسدي في اكتساب الجانبية عند الأطفال المصابين بإعاقة ذهنية، تكونت الدراسة من 04 حالات يعانون من إعاقة ذهنية متوسطة تراوحت أعمارهم ما بين 11 و 13 سنة، وذلك باستخدام دراسة حالة و اعتمدنا لجمع المعلومات على الملاحظة المباشرة، المقابلة الموجهة، تطبيق الاختبارات (بند التعرف على أعضاء الجسد من اختبار M.

T.

A، اختبار الجانبية لهاريس )، و أسفرت النتائج على أن تطور الجانبية يتماشى مع تطور معرفة التخطيط الجسدي كما أن المعاق ذهنيا له خلل في معرفته لأجزاء جسمه، الذي يؤدي إلى صعوبات في اكتساب الجانبية، لذلك يتوجب على المختصين في ميدان الإعاقة الذهنية الاهتمام أكثر بالمكتسبات الأولية خاصة التخطيط الجسدي و الجانبية.