الانتحالات العلمية : المصطلحات و المفاهيم مع دراسة مقارنة لعينة من برامج كشف السرقات العلمية

Abstract AR

تسعى هذه الدراسة إلى إيضاح الفرق بين مفهومي الانتحال و السرقات العلمية، و رصد أنماط الانتحال، و مبررات شيوعه في المحيط الرقمي، معرفة الإستثناءات المرتبطة به و بحق المؤلف عبر الإنترنت، سبل تجنب الوقوع في دائرته، الدور المنوط بالجامعات للتغلب على هذه الظاهرة.

التعرف على برمجيات كشف الانتحال، أنواعها و وظائفها، مع عمل مقارنة لبعض من برامج كشف السرقات العلمية وهم أربعة برامج: برنامج، DocCop، DupliChecer، Copy scape، Catch it ) (first
وأبرز ماتوصلت إليه الدراسة من نتائج:
- أن عدم وجود تشريعات رادعه للحد من ظاهرة الانتحال أدى إلى تفاقمها.

- أن هذه الظاهرة تسبب مخاطر جمة على النهوض بالبحث العلمي و تعيقه.

- تقع على عاتق الكليات و الجامعات مسئولية كبيره تجاه التصدي لظاهرة الانتحال.

- على الرغم من وجود العديد من برمجيات كشف الانتحالات العلمية على شبكة الإنترنت إلا أن الكثير من الباحثين ليسوا على دراية و علم بها ممايجعلهم يقعون في فخ الانتحال.

- أن هذه البرامج منها ماهو تجاري و منها ماهو مجاني، كما أن منها من يدعم اللغة العربية و منها ما لايدعمها، إضافة إلى أن هذه البرامج أجنبية.

وأبرز ما توصلت إليه الدراسة من توصيات:
- توعية الباحثين و المشرفين على الرسائل العلمية بوجود مثل هذه البرمجيات لتمكينهم من استخدامها و التحري عن واقعات الانتحال للأعمال التي بين أيديهم.

- ينبغي أن يكون للقانون دورا نافذا للتصدي لهذه الظاهرة.

- ينبغي أن تسن الجامعات قوانيا للحد من هذه الظاهرة كأن تقوم بسحب شهادات من يثبت بأنهم قامو بأفعال انتحاليه في أعمالهم، أو عدم منحهم الدرجة العلمية من و راء أعمالهم هذه.

- و أخيرا بصدد البرامج التي تم عقد المقارنة بينها توصي الباحثة بضرورة تصميم موقع أوبرنامجا عربيا ليكون مهمته التحري عن واقعات الانتحال التي اتتم و يكون مؤهلا للإستخدام من قبل: المعلمين، الأساتذة و المشرفين، الطلاب، المحررين، الناشرين.

- و هذا للوصول إلى بيئة علمية خاليه من و باء السرقات العلمية، حتي نتوافق مع متطلبات الإعتماد الدولي لنصل إلى تعاونا دوليا.