بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة

Other Title(s)

Constructing and standardizing cognitive test in artist competition rule for epee referees

Joint Authors

الراوي، علاء عبد الله فلاح
نغم خالد ياسين

Source

مجلة التربية الرياضية

Issue

Vol. 33, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.160-172, 13 p.

Publisher

University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

13

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى بناء وتقنين اختبار المعرفي في قواعد المنافسات لحكام سيف المبارزة والتعرف على مدى صلاحية الاختبار لقياس ما وضع من أجله، و نجلت المشكلة في عدم وجود اختبارات معرفية لدى حكام رياضة المبارزة عموما و سيف المبارزة خصوصا.

و في حدود علم الباحثان لم تجد دراسة تناولت الاختبارات المعرفية للحكام في قواعد المنافسات لسلاح سيف المبارزة واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته مشكلة البحث، و تمثل مجتمع البحث بحكام السيف المبارزة والبالغ عددهم (50) حكما، و بعدها قام الباحثان باختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية، المتمثلين بحكام سيف المبارزة و المشاركين في دورات التحكيمية المقامة من قبل لجنة الحكام في الاتحاد المركزي للمبادرة في العراق واشتملت التجربة الاستطلاعية على (3) حكام أما عينة البناء فاشتملت على (47) حكما وعينة التقنيين اشتملت على (43) حكما.

وكانت الفترة الزمنية بين توزيع الاختبار على التجربة الاستطلاعية و عينه البناء بفارق زمني مدته شهرين، و بعد أن قام الباحثان و فرق العمل المساعد بتوزيع الاختبار و تصحيح و تفريغ و جمع البيانات و إجراء العمليات الإحصائية عليها واستخراج الاختبار بالشكل النهائي أعاد توزيع الاختبار بعد مدة شهر لغرض التقنين و بعدها قام الباحثان باستخراج النتائج و مناقشتها و من خلال النتائج ظهرت فروق بين مستويات الحكام مما دل على صلاحيه الاختبار ملائمته لقياس مدى المعرفي في قواعد المنافسات للحكام.

Abstract EN

The research aimed at constructing and standardizing a cognitive test in competition rules for epee referees as well as identifying the validity of these tests.

The problem of the research lies in lack of cognitive tests made for fencing referees.

The researchers used the descriptive method on (50) referee and the pilot study was conducted on (3) while constructing subjects (47) and standardizing subjects were (45).

The test was distributed, collected and treated using proper statistical operations to conclude that there are differences between referees in their level that proves the validity of this test to measure cognitive knowledge of competition rules.

American Psychological Association (APA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. 2021. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية،مج. 33، ع. 4، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

Modern Language Association (MLA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية مج. 33، ع. 4 (2021)، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

American Medical Association (AMA)

نغم خالد ياسين والراوي، علاء عبد الله فلاح. بناء و تقنين اختبار معرفي في قواعد المنافسات الفنية لحكام سيف المبارزة. مجلة التربية الرياضية. 2021. مج. 33، ع. 4، ص ص. 160-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1316584

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 168-172

Record ID

BIM-1316584