L’utilisation des Fables de La Fontaine pour développer quelques compétences de la compréhension en lecture et quelques valeurs morales chez les élèves au cycle secondaire : écoles de langues
Other Title(s)
استخدام اساطير لافونتين لتنمية بعض المهارات الفهم القرائي و بعض القيم الاخلاقية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في مدارس اللغات
Author
Source
[Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]
Issue
Vol. 2, Issue 2، ج. 1 (31 May. 2018), pp.1253-1306, 54 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
Abbas, Manal Munir. 2018. L’utilisation des Fables de La Fontaine pour développer quelques compétences de la compréhension en lecture et quelques valeurs morales chez les élèves au cycle secondaire : écoles de langues. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]،Vol. 2, no. 2، ج. 1, pp.1253-1306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317730
Modern Language Association (MLA)
Abbas, Manal Munir. L’utilisation des Fables de La Fontaine pour développer quelques compétences de la compréhension en lecture et quelques valeurs morales chez les élèves au cycle secondaire : écoles de langues. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik] Vol. 2, no. 2, p. 1 (May. 2018), pp.1253-1306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317730
American Medical Association (AMA)
Abbas, Manal Munir. L’utilisation des Fables de La Fontaine pour développer quelques compétences de la compréhension en lecture et quelques valeurs morales chez les élèves au cycle secondaire : écoles de langues. [Journal of the Faculty of Education, Kafr el-Sheik]. 2018. Vol. 2, no. 2، ج. 1, pp.1253-1306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317730
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Record ID
BIM-1317730
