فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط

Time cited in Arcif : 
1

Author

الشمري، زيد بن مهلهل

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 5, Issue 2، ج. 1 (31 Jul. 2018), pp.219-276, 58 p.

Publisher

Kafrelsheikh University Faculty of Education

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

58

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشمري، زيد بن مهلهل. 2018. فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط. مجلة كلية التربية ،مج. 5، ع. 2، ج. 1، ص ص. 219-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317979

Modern Language Association (MLA)

الشمري، زيد بن مهلهل. فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط. مجلة كلية التربية مج. 5، ع. 2، ج. 1 (تموز 2018)، ص ص. 219-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317979

American Medical Association (AMA)

الشمري، زيد بن مهلهل. فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 5، ع. 2، ج. 1، ص ص. 219-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317979

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-1317979