توظيف ملف الإنجاز في الكشف عن صعوبات التعلم في مهارات القراءة لدى أطفال الروضة
Other Title(s)
The effectiveness of using portfelios in discovering learning disabilitie in reading skills amoung kindergarten children
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2، ج. 1 (31 Mar. 2019), pp.287-306, 20 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشهاوي، عزة محمد جمال الدين. 2019. توظيف ملف الإنجاز في الكشف عن صعوبات التعلم في مهارات القراءة لدى أطفال الروضة. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 2، ج. 1، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318090
Modern Language Association (MLA)
الشهاوي، عزة محمد جمال الدين. توظيف ملف الإنجاز في الكشف عن صعوبات التعلم في مهارات القراءة لدى أطفال الروضة. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 2، ج. 1 (آذار 2019)، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318090
American Medical Association (AMA)
الشهاوي، عزة محمد جمال الدين. توظيف ملف الإنجاز في الكشف عن صعوبات التعلم في مهارات القراءة لدى أطفال الروضة. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 1، ع. 2، ج. 1، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318090
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1318090
