فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2، ج. 1 ب (30 Apr. 2018), pp.723-740, 18 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل. 2018. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 2، ج. 1 ب، ص ص. 723-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318141
Modern Language Association (MLA)
وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 2، ج. 1 ب (نيسان 2018)، ص ص. 723-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318141
American Medical Association (AMA)
وهيب، إسماعيل فتحي إسماعيل. فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 1، ع. 2، ج. 1 ب، ص ص. 723-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318141
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1318141
