برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية

Time cited in Arcif : 
9

Author

عمر، عاصم محمد إبراهيم

Source

المجلة المصرية للتربية العلمية

Issue

Vol. 21, Issue 7 (31 Jul. 2018), pp.83-166, 84 p.

Publisher

Egyptian Association for Science Education

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

84

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية باستخدام برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس.

و لتحقيق هذه الأهداف تم إعداد برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس، و ثلاث أدوات لقياس الثقافة البيئية (اختبار المعرفة البيئية، و اختبار المهارات البيئية، و مقياس الاتجاهات البيئية)، و بطاقة ملاحظة مهارات القرن الحادي و العشرين.

وتم استخدام المنهج شبه التجريبي تصميم القياس القبلي – البعدي لمجموعة و احدة.

و تمثلت مجموعة البحث في (14) طالبا من طلاب بكالوريوس العلوم المسجلين بمقرر "تربية ميدانية علوم-2" بكلية التربية بجامعة الملك خالد.

وتمت المعالجة الإحصائية لدرجات التطبيقين القبلي و البعدي باستخدام اختبار و يلكوكسون للرتب لعينتين مرتبطتين.

و كشفت نتائج البحث عن وجود حجم تأثير كبير للبرنامج المقترح في التربية البيئية و القائم على استراتيجية دراسة الدرس في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية.

وتم تقديم التوصيات و المقترحات وثيقة الصلة بنتائج البحث.

American Psychological Association (APA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. 2018. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 7، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

Modern Language Association (MLA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 7 (2018)، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

American Medical Association (AMA)

عمر، عاصم محمد إبراهيم. برنامج مقترح في التربية البيئية قائم على استراتيجية دراسة الدرس و أثره في تنمية الثقافة البيئية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى طلاب كلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 7، ص ص. 83-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318232

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1318232