تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل و مهارات حل المشكلات البيئية و الحس العلمي لدي طالبات كلية البنات
Author
Source
المجلة المصرية للتربية العلمية
Issue
Vol. 21, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.77-132, 56 p.
Publisher
Egyptian Association for Science Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Topics
American Psychological Association (APA)
الخطيب، منى فيصل أحمد. 2018. تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل و مهارات حل المشكلات البيئية و الحس العلمي لدي طالبات كلية البنات. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 1، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318291
Modern Language Association (MLA)
الخطيب، منى فيصل أحمد. تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل و مهارات حل المشكلات البيئية و الحس العلمي لدي طالبات كلية البنات. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 1 (2018)، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318291
American Medical Association (AMA)
الخطيب، منى فيصل أحمد. تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل و مهارات حل المشكلات البيئية و الحس العلمي لدي طالبات كلية البنات. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 1، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318291
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318291
