الدرس المقاصدي وأثره في معالجة أسئلة الواقع الاجتماعي
Other Title(s)
The purposeful lesson and its impact on addressing social reality questions
Author
Source
مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 11, Issue 3 (sup) (30 Sep. 2021), pp.506-526, 21 p.
Publisher
University of Thi-Qar College of Education for Human Sciences
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
Islamic Jurisprudence and its Foundation
Topics
Abstract AR
قصدت من خلال هذه الورقة البحثية الربط بين تلك القواعد المقاصدية، وتطبيقاتها في واقع حياة الناس المعيش، وذلك انطلاقا من فكرة تحديد مقاصد الشريعة الإسلامية ذات الصبغة الاجتماعية، وترتيبها والاستفادة منها، موظفا في ذلك المنهج الوصفي التحليلي في تحقيق هذا الغرض.
فهذه المقاصد الاجتماعية تظهر في الكثير من النصوص والتشريعات التي شرعها الله عز وجل لعباده في مختلف أبواب العبادات والمعاملات، وتظهر أيضا من خلال إدراك علتها والحكمة من تشريعها، كما تظهر من خلال قواعد الاجتهاد المقاصدي في الترجيح الفقهي، وبناء الأحكام وتقريرها، وفق أولويات ترتيب المصالح، سواء تعلق الأمر بالمصالح الضرورية، وفي ما شرعه الله عز وجل لحفظها، أو في المصالح الحاجية، والتحسينية أيضا؛ من خلال أبعادها الاجتماعية.
وبهذا الاستقراء والتتبع والربط، نخلص في الأخير إلى بعض النتائج التي يمكن الاسترشاد بها في معالجة أوضاعنا الاجتماعية في شتى المجالات التي يمكن حصرها، ومعالجتها وفق أولوياتها.
التحسينية.
Abstract EN
Through this research, I intended to link between the intentional rules and their applications in the reality of people's lives, based on the idea of defining the purposes of Islamic sharia with a social character, arranging and benefiting from them, employing the descriptive analytical approach to achieve this purpose.
these social purposes appear in many texts and legislation that god almighty has legislated for his servants in the various chapters of worship and transactions, and they also appear through awareness of the wisdom of their legislation; it also appears through the rules of intentional diligence in jurisprudential preponderance, and the construction and determination of rulings, according to the priorities of arranging interests, whether it is related to the necessary interests, and in what god almighty has legislated to preserve them, or in the needy interests, and the improvement as well; through its social dimensions.
with this extrapolation, tracking and linking, we conclude in the end with some results that can guide us in addressing our social conditions in various areas that can be identified and treated according to their priorities.
American Psychological Association (APA)
ابجطيط، محمد. 2021. الدرس المقاصدي وأثره في معالجة أسئلة الواقع الاجتماعي. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية،مج. 11، ع. 3 (sup)، ص ص. 506-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318566
Modern Language Association (MLA)
ابجطيط، محمد. الدرس المقاصدي وأثره في معالجة أسئلة الواقع الاجتماعي. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية مج. 11، ع. 3 (ملحق) (2021)، ص ص. 506-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318566
American Medical Association (AMA)
ابجطيط، محمد. الدرس المقاصدي وأثره في معالجة أسئلة الواقع الاجتماعي. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 11، ع. 3 (sup)، ص ص. 506-526.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318566
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1318566