تصور مقترح لتطوير بعدي المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة
Joint Authors
السيد عبد القادر شريف
صفوت، حنان محمد
سمية علي أحمد
أحمد، صفاء طلب محمد
Source
Issue
Vol. 16, Issue 2 (31 Oct. 2020), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
- Leadership
- Managers
- Women teachers
- Developed countries
- Teaching personnel
- Kindergarten
- Academicians
- Organizational justice
Abstract AR
هدف البحث إلى التوصل إلى تقديم تصور مقترح لتطوير بعدى المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي؛ لمناسبته لطبيعة الدراسة و أهدافها، وتم استخدام استبانة – من إعداد الباحثة موجهه إلى عينة من أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم قوامها(60) بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال(القاهرة – المنصورة – المنيا)؛ لتشخيص واقع بعدى المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج؛ أهمها تحقق بعد المساءلة الإدارية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال بشكل متوسط من قبل القيادات الأكاديمية(العميد – رؤساء الأقسام)، ما عدا العبارات الخاصة بـــ( وضع الموازنة الخاصة بالحوافز ليتم منحها للمتميزين ذوى الأداء الجيد بالكلية أو القسم) جاءت أقل من الحد الأدنى لحدود الثقة؛ مما يدل على عدم تحققها، و تحقق بعد العدالة التنظيمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال بشكل متوسط من قبل القيادات الأكاديمية(العميد – رؤساء الأقسام) ما عدا العبارات الخاصة بــ(التعامل بحيادية عند تطبيق الأنظمة و القوانين، و الالتزام باتباع السلوكيات الأخلاقية، و تطبيق المعايير الاخلاقية في كل شئون الكلية، و مكافاة الممارسات الأخلاقية، و اتباع أنماط القيادة التي تمثل بعد أخلاقي) تزيد عن الحد الأعلى للثقة؛ مما يدل على تحققها بدرجة كبيرة لدى رؤساء الأقسام.
و انتهى البحث بتقديم تصور مقترح لتطوير بعدى المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة.
American Psychological Association (APA)
السيد عبد القادر شريف وصفوت، حنان محمد وسمية علي أحمد وأحمد، صفاء طلب محمد. 2020. تصور مقترح لتطوير بعدي المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 16، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318661
Modern Language Association (MLA)
السيد عبد القادر شريف....[و آخرون]. تصور مقترح لتطوير بعدي المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 16، ع. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318661
American Medical Association (AMA)
السيد عبد القادر شريف وصفوت، حنان محمد وسمية علي أحمد وأحمد، صفاء طلب محمد. تصور مقترح لتطوير بعدي المساءلة الإدارية و العدالة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية بكليات إعداد معلمات رياض الأطفال في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2020. مج. 16، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318661
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318661