دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري
Other Title(s)
The role of singing activities in providing kindergarten children with some effective communication behaviors with children with visual impairment
Joint Authors
العطار، نيللي محمد سعد زكريا
أبو الحمد، إيمان أحمد
مدكور، أميرة محمد السيد أحمد
Source
Issue
Vol. 16, Issue 2 (31 Oct. 2020), pp.101-131, 31 p.
Publisher
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الى تصميم مقياس مصور لقياس سلوكيات التواصل الفعال بين الاطفال العاديين و الاطفال ذوى الإعاقة البصرية و هدفت الى إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الاطفال ذوى الإعاقة البصرية و اتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي و اشتملت عينه الدراسة على 40 طفل في المرحلة الثانية من رياض الاطفال وتم تطبيق البحث في روضه الأطفال بمدرسه بدر المباركة التابعة لإدارة شرق التعليمية بمحافظه الاسكندرية و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية في القياس البعدي لسلوكيات التواصل الفعال مع الاطفال المعاقين بصريا و مجموعها الكلى لصالح أطفال المجموعة التجريبية و توصي الدراسة بضرورة تقديم دورات تدريبيه للأطفال عن أهميه تقبل ذوى الإعاقة البصرية و كذلك عقد ورش عمل توعويه و محاضرات لزياده التقبل الاجتماعي للأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ليسهل دمجهم، و الاهتمام بتوظيف الأغنية في مرحلة رياض الاطفال لما لها من أهميه في تحقيق مختلف أنواع الاهداف و زيادة سرعه التعلم الهادف.
American Psychological Association (APA)
العطار، نيللي محمد سعد زكريا وأبو الحمد، إيمان أحمد ومدكور، أميرة محمد السيد أحمد. 2020. دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 16، ع. 2، ص ص. 101-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318665
Modern Language Association (MLA)
العطار، نيللي محمد سعد زكريا....[و آخرون]. دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 16، ع. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 101-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318665
American Medical Association (AMA)
العطار، نيللي محمد سعد زكريا وأبو الحمد، إيمان أحمد ومدكور، أميرة محمد السيد أحمد. دور الأنشطة الغنائية في إكساب أطفال الروضة بعض سلوكيات التواصل الفعال مع الأطفال ذوي العوق البصري. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2020. مج. 16، ع. 2، ص ص. 101-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318665
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318665
