توظيف منحى STEM في تنمية مهارات التدريس بالمشروعات لمعلمي الكيمياء قبل الخدمة
Other Title(s)
Applying the integrative approach (STEM) to develop project based teaching skills for preserve chemistry teachers
Joint Authors
عبد الرؤوف، مصطفى محمد الشيخ
فرج، فهمي فهمي عوض
عطيفة، حمدي أبو الفتوح
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 May. 2020), pp.327-351, 25 p.
Publisher
Kafrelsheikh University Faculty of Education
Publication Date
2020-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عطيفة، حمدي أبو الفتوح وعبد الرؤوف، مصطفى محمد الشيخ وفرج، فهمي فهمي عوض. 2020. توظيف منحى STEM في تنمية مهارات التدريس بالمشروعات لمعلمي الكيمياء قبل الخدمة. مجلة كلية التربية ،مج. 2، ع. 2، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320910
Modern Language Association (MLA)
عطيفة، حمدي أبو الفتوح....[و آخرون]. توظيف منحى STEM في تنمية مهارات التدريس بالمشروعات لمعلمي الكيمياء قبل الخدمة. مجلة كلية التربية مج. 2، ع. 2 (أيار 2020)، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320910
American Medical Association (AMA)
عطيفة، حمدي أبو الفتوح وعبد الرؤوف، مصطفى محمد الشيخ وفرج، فهمي فهمي عوض. توظيف منحى STEM في تنمية مهارات التدريس بالمشروعات لمعلمي الكيمياء قبل الخدمة. مجلة كلية التربية . 2020. مج. 2، ع. 2، ص ص. 327-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320910
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1320910
