عرض كتاب : إدماج الطفل المعاق في المدرسة : دراسة تحليلية سوسيولوجية
Other Title(s)
Intégrer l’enfant handicapé à l’école
Reviewers
Author
Source
مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية : دورية إلكترونية، أكاديمية، محكمة
Publisher
Fatima Al-Fahriya Center for Research and Studies (Mafad)
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Morocco
No. of Pages
19
Main Subjects
Data Type
Book Reviews
Record ID
BIM-1321401
American Psychological Association (APA)
جيلي، جون ماري. 2021-09-30. إدماج الطفل المعاق في المدرسة : دراسة تحليلية سوسيولوجية. مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية،. ع. 10 (عدد خاص) (أيلول 2021)، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321401
Modern Language Association (MLA)
عكروش، العربي.مراجعة لكتاب إدماج الطفل المعاق في المدرسة : دراسة تحليلية سوسيولوجية. جيلي، جون ماري. مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية،. ع. 10 (عدد خاص) (أيلول 2021)، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321401
American Medical Association (AMA)
جيلي، جون ماري. 2021-09-30. إدماج الطفل المعاق في المدرسة : دراسة تحليلية سوسيولوجية. مجلة ذخائر للعلوم الإنسانية،. ع. 10 (عدد خاص) (أيلول 2021)، ص ص. 240-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321401
