تحديد مستوى متعلمي اللغة العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل (ACTFL) المعياري في تعليم اللغات الأجنبية : طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا
Other Title(s)
Determining the level of listening skills of Arabic Language learners in accordance with the ACTFL framework for assessing foreign language skills assessment : the case study of the department of Arabic Language and literature at Kharazmi University
Joint Authors
نزايد، سهيلا محسني
صدقي، حامد
أشكوري، سيد عدنان
زادة، حسين طالب
جوشلي، بوران رضائي
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 4, Issue 7 (31 Mar. 2020), pp.11-30, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Iran
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Languages & Comparative Literature
American Psychological Association (APA)
صدقي، حامد ونزايد، سهيلا محسني وأشكوري، سيد عدنان وزادة، حسين طالب وجوشلي، بوران رضائي. 2020. تحديد مستوى متعلمي اللغة العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل (ACTFL) المعياري في تعليم اللغات الأجنبية : طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 4، ع. 7، ص ص. 11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326125
Modern Language Association (MLA)
صدقي، حامد....[و آخرون]. تحديد مستوى متعلمي اللغة العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل (ACTFL) المعياري في تعليم اللغات الأجنبية : طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326125
American Medical Association (AMA)
صدقي، حامد ونزايد، سهيلا محسني وأشكوري، سيد عدنان وزادة، حسين طالب وجوشلي، بوران رضائي. تحديد مستوى متعلمي اللغة العربية لمهارة الاستماع وفقا للإطار العالمي أكتفل (ACTFL) المعياري في تعليم اللغات الأجنبية : طلبة قسم اللغة العربية في جامعة الخوارزمي نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2020. مج. 4، ع. 7، ص ص. 11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1326125
