Analyse de productions dites argumentatives écrites par des étudiants de français langue étrangère dans le cadre de la linguistique textuelle Abed Abdelkader, Missouri Belabbas.
Other Title(s)
Analysis of so-called argumentative productions written by students of French as a foreign language in the context of textual linguistics
Joint Authors
Missouri, Bilabbas
Abid, Abd al-Qadir
Source
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.83-102, 20 p.
Publisher
Centre Universitaire Amine El-Okel Elhadj Moussa Ag Akhamouk de Tamanghasset
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract EN
We can not deny the difficulties that learners of a foreign language have in terms of texting.
the text is not a simple sum of juxtaposed units.
the textual semantic unit involves the mobilization of several domains belonging to different levels of textual analysis that go beyond the morphosyntactic links governing the sentence, such as semantics, argumentation, structuring, enunciation.
this article presents a textual analysis within the framework of textual linguistics (j.-m.
Adam), the purpose of which is to identify problems facing a category of university students of French as a foreign language in production of so-called argumentative texts.
Abstract FRE
On ne peut nier les difficultés qu’éprouvent les apprenants d’une langue étrangère sur le plan de la mise en texte.
le texte n’est pas une simple somme d’unités juxtaposées.
l’unité sémantique textuelle implique la mobilisation de plusieurs domaines relevant de différents niveaux d’analyse de la textualité qui vont au-delà des liens morphosyntaxiques régissant la phrase, telles que la sémantique, l’argumentation, la structuration, l’énonciation.
cet article présente une analyse textuelle s’inscrivant dans le cadre de la linguistique textuelle (j.-m.
Adam), dont le but est d’identifier des problèmes auxquels font face une catégorie d’étudiants universitaires de français langue étrangère dans la production de textes dits argumentatifs.
American Psychological Association (APA)
Abid, Abd al-Qadir& Missouri, Bilabbas. 2022. Analyse de productions dites argumentatives écrites par des étudiants de français langue étrangère dans le cadre de la linguistique textuelle Abed Abdelkader, Missouri Belabbas.. Revue Afak Ilmia،Vol. 14, no. 1, pp.83-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326370
Modern Language Association (MLA)
Abid, Abd al-Qadir& Missouri, Bilabbas. Analyse de productions dites argumentatives écrites par des étudiants de français langue étrangère dans le cadre de la linguistique textuelle Abed Abdelkader, Missouri Belabbas.. Revue Afak Ilmia Vol. 14, no. 1 (Mar. 2022), pp.83-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326370
American Medical Association (AMA)
Abid, Abd al-Qadir& Missouri, Bilabbas. Analyse de productions dites argumentatives écrites par des étudiants de français langue étrangère dans le cadre de la linguistique textuelle Abed Abdelkader, Missouri Belabbas.. Revue Afak Ilmia. 2022. Vol. 14, no. 1, pp.83-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326370
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 101-102
Record ID
BIM-1326370