شخصية الامير في الكتابات التاريخية الاستعمارية و سبل الرد عليها من طرف كتاب المدرسة الوطنية الجزائرية (1830م-1883م)‎

Other Title(s)

The personality of l’émir in the French colonial writings, and ways to respond to it by the writers of the Algerian national school (1830ad-1883 ad)‎

Author

صدوقي، امحمد

Source

دراسات و أبحاث

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.274-284, 11 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

History and Archaeology

Topics

Abstract AR

طرحت الكتابة الاستعمارية سياقا خاصا عند تناولها للرموز الوطنية الجزائرية، و منها تاريخ الأمير عبد القادر حيث صاغت كتابات المؤرخين أحكاما لا حصر لها في شكل تساؤلات و استفهامات، طغى عليها أسلوب الايحاء و التشكيك في محتواها من جهة و تجاهل الأحداث الموثقة من جهة أخرى.

و الدراسة نقدية في أساسها تضمنت الاستدلال بالمنطق تارة، و الاعتماد على الوثائق المكتوبة تارة أخرى بغية تسليط الضوء على خلفيات الكتابة التي تأثرت بأحداث الفترة التي سجلت فيها، و الغرض الذي كان و راء كتابتها عن طريق التمحيص و الاجتهاد كي لا يتحول تاريخ الشخصيات التي صنعت الحدث، إلى مجرد روايات يشوبها الكثير من الافتراء و التزوير للحقائق، و على نمط يكتسيه الانطباع بأننا نكتب تاريخ رموزنا الوطنية، في حين أننا نردد ما كتبه الآخرون عنهم، كما لو كان الحال يتعلق بأحداث توثق بالصوت و الصورة

Abstract EN

Colonial writing presented a special context when dealing, with the Algerian national symbols, including the history of Emir Abdelkader.

The intervention is critical in its basis, in which the inference was presented by logic at times, and the written documents at other times, to shed light on the scrutiny and diligence of the backgrounds of writing that were affected by the events of the period in which they were recorded, and the purpose behind writing them, so that the history of the characters who made the event would not turn into mere novels tainted by a lot of slander Falsification of facts, and in a pattern that gives the impression that we are writing the history of our national symbols, while we are repeating what others have written about them, as if it were related to events documented by sound and image.

American Psychological Association (APA)

صدوقي، امحمد. 2022. شخصية الامير في الكتابات التاريخية الاستعمارية و سبل الرد عليها من طرف كتاب المدرسة الوطنية الجزائرية (1830م-1883م). دراسات و أبحاث،مج. 14، ع. 1، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326483

Modern Language Association (MLA)

صدوقي، امحمد. شخصية الامير في الكتابات التاريخية الاستعمارية و سبل الرد عليها من طرف كتاب المدرسة الوطنية الجزائرية (1830م-1883م). دراسات و أبحاث مج. 14، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326483

American Medical Association (AMA)

صدوقي، امحمد. شخصية الامير في الكتابات التاريخية الاستعمارية و سبل الرد عليها من طرف كتاب المدرسة الوطنية الجزائرية (1830م-1883م). دراسات و أبحاث. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 274-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326483

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 283-284

Record ID

BIM-1326483