نشاط جمعية العلماء المسلمين الجزائريين بالحضنة من خلال البصائر من1919م إلى 1954م : التربية و التعليم أنموذجان

Other Title(s)

The activity of the association of the Algerian Muslim scholars in Hodna through Albasair from 1919 to 1954 : education as a model

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

هجرسي، خضراء
عبد الكامل، جويبة

Source

مجلة مدارات تاريخية

Issue

Vol. 1, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.10-28, 19 p.

Publisher

Ministry of Higher Education and Scientific Research Elmadar Cognitive Center for Studies and Research

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
History and Archaeology

Topics

Abstract AR

شهدت الساحة الجزائرية مطلع القرن 20م حركة فكرية و صحفية و تعليمية ساهمت بقدر كبير في تحريك الساحة السياسية و الثقافية، و حمل لواء هذه الحركة الفكرية الإسلامية جملة من العلماء و الشخصيات من مختلف ربوع الوطن، كان لإقليم الحضنة نصيبا هاما منها ؛ حيث عملوا على رفع المستوى الفكري و العلمي و الحس الوطني و الدفع بالمنطقة إلى محاولة مواكبة التطورات الوطنية في مقاومة المستعمر، تعتبر فترة الثلاثينات أهم فترات الانبعاث الثقافي التي شهدتها منطقة الحضنة مع بروز العمل الإصلاحي المنظم لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين، من خلال نشاطها الإصلاحي و التربوي و التعليمي و الصحفي و الفكري و السياسي و الاجتماعي في هذا المجال الإقليمي.

استطاعت الحركة الإصلاحية دفع عجلة النهضة نحو الأمام رغم تأخرها إلا أنها لعبت دور في رفع الوعي الوطني و المستوى الفكري و الذي تجسد بظهور تيارات الحركة الوطنية بالمنطقة، و ظهور الهياكل التنظيمية للحركة الإصلاحية من مدارس تعليمية و نوادي ثقافية و مساجد حرة و صحافة دفعت بالمجتمع إلى التحرر من القيود الطرقية و الاستعمارية و التفتح على الحياة الوطنية و العالمية و المشاركة في الحياة السياسية و الثقافية والوطنية

Abstract EN

By the beginning of the 20th century, Algeria witnessed an intellectual, journalistic and educational movement that largely contributed in boosting the political and cultural scene.

This Islamic and intellectual movement had been led by many scholars and figures from all over the nation mainly the province of El-Hodna which had a leading role.

They worked at raising the intellectual and scientific level as well as patriotism in order to push the region to be in concordance with the national changes adopted to face colonization.

The 1930's is considered as the most important period for the cultural advance that El-Hodna had witnessed.

This concured with the emergence of the, educational, journalistic, intellectual, political and social reformations led by the Association of Algerian Muslim Ulemas in in this region.

Despite their lateness, the reformations promoted the intellectual revival forward, moreover, they played a crucial role in raising the patriotic consciousness and the intellectual level which paved the way for the appearance of the national movement in the region.

It contributed also in the appearance of some organizing structures for the reformation, such as, the educational schools, the cultural clubs, the free mosques and the media that delivered society from the restrictions of 'ţuruqiya' and the oppression of the colonizer hence, being aware about the world and the patriotic life in order to take part in the national, cultural and political life.

American Psychological Association (APA)

عبد الكامل، جويبة وهجرسي، خضراء. 2019. نشاط جمعية العلماء المسلمين الجزائريين بالحضنة من خلال البصائر من1919م إلى 1954م : التربية و التعليم أنموذجان. مجلة مدارات تاريخية،مج. 1، ع. 1، ص ص. 10-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327916

Modern Language Association (MLA)

عبد الكامل، جويبة وهجرسي، خضراء. نشاط جمعية العلماء المسلمين الجزائريين بالحضنة من خلال البصائر من1919م إلى 1954م : التربية و التعليم أنموذجان. مجلة مدارات تاريخية مج. 1، ع. 1 (آذار 2019)، ص ص. 10-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327916

American Medical Association (AMA)

عبد الكامل، جويبة وهجرسي، خضراء. نشاط جمعية العلماء المسلمين الجزائريين بالحضنة من خلال البصائر من1919م إلى 1954م : التربية و التعليم أنموذجان. مجلة مدارات تاريخية. 2019. مج. 1، ع. 1، ص ص. 10-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327916

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1327916