الصورة البصرية ودورها في تعليمية التعبير الشفهي في المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية

Other Title(s)

The visual image and its role in the teaching of oral expression in the primary stage: a field study

Author

جخدم، فاطمة

Source

مجلة العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 16, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.800-812, 13 p.

Publisher

Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

تناول موضوع الدراسة الصورة البصرية ودورها في تعليمية التعبير الشفهي في المرحلة الابتدائية، حيث هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على ماهية الصورة وأثرها في تعليمية التعبير الشفهي من خلال دور المعلم في توظيفها باعتبارها أداة أو وسيطا تعليميا، وسعيا منه للوصول إلى أهداف تعليمية تعلمية وتربوية محددة، ويعد توظيفها في ميدان التعبير الشفهي من أهم الميادين التي تجسد لغة التلميذ أكثر من غيرها، فهو يعبر عما يشاهده ويشعر به أثناء ملاحظته للصورة البصرية أو المشاهد، مستخدمين في ذلك الاستبيان كأداة لجمع إجابات المعلمين الذين يدرسون بالمدارس الابتدائية بمدينة الأغواط وعددهم "40" معلما ومعلمة.

ولأهمية الموضوع حاولنا التعريف بماهية الصورة وأنواعها وخصائصها، والتعريف بماهية التعبير الشفهي ومهاراته ثم حاولنا التعرف على أثر الصورة في تعليمية التعبير الشفهي ومدى فاعليتها في عملية التعليم ووالتعلم.

Abstract EN

The subject of the study dealt with the visual image and its role in the teaching of oral expression in the primary stage, where the study aimed to shed light on the nature of the visual image and its impact on the teaching of oral expression through the role of the teacher in employing it as a tool or an educational mediator, in an effort to reach specific educational and educational goals.

and its use in the field of oral expression is one of the most important fields that embody the student's language more than others, as he expresses what he sees and feels while observing the visual image or scenes, using the questionnaire as a tool to collect the answers of teachers who study in primary schools in Laghouat, and their number is "40" teachers.

because of the importance of the topic, we tried to define the nature of the image, its types and characteristics, and the definition of the nature of oral expression and its skills.

American Psychological Association (APA)

جخدم، فاطمة. 2022. الصورة البصرية ودورها في تعليمية التعبير الشفهي في المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 800-812.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328891

Modern Language Association (MLA)

جخدم، فاطمة. الصورة البصرية ودورها في تعليمية التعبير الشفهي في المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 16، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 800-812.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328891

American Medical Association (AMA)

جخدم، فاطمة. الصورة البصرية ودورها في تعليمية التعبير الشفهي في المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية. مجلة العلوم الاجتماعية. 2022. مج. 16، ع. 1، ص ص. 800-812.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328891

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 812

Record ID

BIM-1328891