أخطاء منهجية في تحقيق مخطوطات علوم القرآن و الحديث

Other Title(s)

Methodological errors in editing Qur'an and Hadith manuscripts

Author

الجزائري، نبيل أحمد بلهي

Source

مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.141-166, 26 p.

Publisher

Algiers University 1 Benyoucef Benkhedda Faculty of Islamic Sciences-Karoubier Laboratory of Islamic Law (Shari'a)

Publication Date

2022-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

26

Main Subjects

Islamic Studies
Qur’ān and its sciences

Topics

Abstract AR

هذا البحث يسلط الضوء على أبرز الأخطاء العلمية و المنهجية التي يقع فيها المعاصرون في تحقيق النصوص المتعلقة بالقرآن و السنة، و تكمن أهمية هذا البحث في تنبيه المحققين على أخطاء شائعة أثناء التحقيق، تفسد الغرض منه و هو : إخراج النص على وجه أقرب ما يكون إلى الصورة التي تركها عليه مؤلفه.

و مشكلة البحث : ما هي هذه الأخطاء التي يقع فيها المحققون ؟ و ما هي القواعد المنهجية التي تضبط تحقيق مخطوطات القرآن و السنة ؟ فيهدف هذا البحث إلى إبراز أهم القواعد و الضوابط، و التنبيه على أهم الأخطاء في التعامل مع التراث القرآني و الحديثي، مع ضرب الأمثلة التطبيقية من الكتب المحققة في هذا الشأن.

اتبعت فيه المنهج : الاستقرائي لبعض النماذج من التحقيقات، ثم المنهج التحليلي النقدي في محاكمة هذه الأعمال إلى قواعد التحقيق العلمي.

فكان من أبرز النتائج : أن ترك الالتزام بالقواعد العلمية، و الخطوات المنهجية، في تحديد عنوان الكتاب، و نسبته إلى مصنفه، و إصلاح الأخطاء، يؤدي إلى أخطاء جسيمة تشوه صورة التراث القرآني و الحديثي.

Abstract EN

This paper sheds light on the most prominent methodological and academic errors that contemporary editors of Qur'anic and hadith manuscripts fall into.

the research problem revolves around answering the following questions : what errors do editors make ? what are the guidelines that dictate the editing of manuscripts of the Qur'an and Sunnah ? this research aims to highlight the most important rules and controls, and to point out the most important errors in dealing with the Qur'anic and hadith tradition, with practical examples from the books investigated during the course of reseach.

in order to achieve this, the approach followed was the inductive approach for some models of investigations, then the critical analytical approach in the comparison of these works to the guidelines of academic investigation.

one of the most prominent results was that lack of adherence to academic rules, and methodological steps, in determining the title of the book and the attribution of the books to its author, as well as fixing errors, leads to serious problems that distort the image of the Qur'an and hadith tradition.

American Psychological Association (APA)

الجزائري، نبيل أحمد بلهي. 2022. أخطاء منهجية في تحقيق مخطوطات علوم القرآن و الحديث. مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 141-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330177

Modern Language Association (MLA)

الجزائري، نبيل أحمد بلهي. أخطاء منهجية في تحقيق مخطوطات علوم القرآن و الحديث. مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية مج. 14، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 141-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330177

American Medical Association (AMA)

الجزائري، نبيل أحمد بلهي. أخطاء منهجية في تحقيق مخطوطات علوم القرآن و الحديث. مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 141-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330177

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1330177