النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص
Other Title(s)
Educational literary text : read in concept, foundations and characteristics
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 1, Issue 4 (30 Jun. 2020), pp.19-34, 16 p.
Publisher
Abderrahmane Mira Bejaia University
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يرتكن النص الأدبي التعليمي إلى جملة من الأسس و المعايير التي تكيفه وفق مقتضيات الحاجة الديداكتيكية، من هنا عمدنا ضمن هذا البحث إلى محاولة استكناه أسسه و خصائصه قراءة و شرحا و نقدا، دون إهمال الجانب الإجرائي الذي طرق نصا أدبيا للسنة الأولى ثانوي على سبيل الدعم و التمثيل
Abstract EN
The literary text has standards, foundations, and characteristics upon which the Didactic process is based Accordingly, the study examines these criteria, analyzes and approaches them with a programmed text for the first year secondary students
American Psychological Association (APA)
رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. 2020. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات،مج. 1، ع. 4، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822
Modern Language Association (MLA)
رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات مج. 1، ع. 4 (حزيران 2020)، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822
American Medical Association (AMA)
رمضاني، عنتر ومناصري، وفاء. النص الأدبي التعليمي : قراءة في المفهوم و الأسس و الخصائص. مجلة تعليميات. 2020. مج. 1، ع. 4، ص ص. 19-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1330822
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 32-34
Record ID
BIM-1330822
