التعليم الإلكتروني و تأثيره على دور المعلم في العملية التعليمية

Other Title(s)

E-learning and its impact on the teacher's role in the educational process

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

زروالي، عماد
سيدهم، خالدة هناء

Source

مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات

Issue

Vol. 2, Issue 8 (31 Dec. 2020), pp.72-84, 13 p.

Publisher

Larbi Tebessi University Faculty of Human and Social Sciences laboratory of studies in digitization and electronic information industry in libraries archives and documentation

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

لقد أدت تكنولوجيا المعلومات و الاتصال إلى ظهور أساليب جديدة في التعليم عامة و التعليم العالي خاصة، إذ أن المعلم و المتعلم وجدا نفسيهما اليوم أمام بيئة رقمية أصبحت المعلومة فيها متاحة في شكل الكتروني يمكن تبادلها بسهولة و يسر ودون حواجز الزمان أو المكان، فقد أصبح العالم اليوم يعيش ضمن قرية كونية، الأمر الذي حتم على الساهرين على المنظومة التعليمية إيجاد حلول ضمن هذا التطور و مسايرة مستجداته من اجل الحفاظ على الطالب الذي يطمح دوما للحصول على أفضل أساليب تعليمية، و على رأسها التعليم الالكتروني أو التعليم عن بعد الذي يرتبط بالوسائل الالكترونية وشبكات المعلومات و الاتصال (شبكة الانترنت بالدرجة الأولى)؛ و الذي كان له أثر كبير على كل من المتعلم و المعلم، حيث أن هذا الأخير وجد نفسه أمام أسلوب جديد يعتمد على وسائل حديثة و متطورة، فأصبح ملزما بضرورة التمكن من استخدام مثل هاته الأساليب من أجل مواكبة التطور، و بالتالي تغيير طريقة إلقاء الدرس الذي كان مرتبطا بقاعة درس ليصبح في شكل افتراضي هدفه هو جعل الطالب عنصرا فعالا و حيويا في الدرس بعكس كونه متلقي للمعلومة و فقط كما كان في الطريقة التعليمية التقليدية، و من هنا التمكن من تحقيق ما يعرف بجودة التعليم

Abstract EN

Information and communication technology has led to the emergence of new methods in education in general and higher education in particular, as the teacher and the learner found themselves today in front of a digital environment in which information became available in an electronic form that can be easily and easily exchanged without the barriers of time or place, as the world today is living in a village.

Cosmic, which made it imperative for those in charge of the educational system to find solutions within this development and keep pace with its developments in order to preserve the student who always aspires to obtain the best educational methods, on top of which is electronic education or distance education that is linked to electronic means and information and communication networks (internet by degree First); Which had a great impact on both the learner and the teacher, as the latter found himself in front of a new method based on modern and sophisticated means, so he became obliged to be able to use such methods in order to keep pace with development, and thus change the method of delivering the lesson that was associated with a classroom To become in a hypothetical form, its goal is to make the student an active and vital element in the lesson, unlike being a recipient of information and only as it was in the traditional educational method, and from here to be able to achieve what is known as quality education.

American Psychological Association (APA)

زروالي، عماد وسيدهم، خالدة هناء. 2020. التعليم الإلكتروني و تأثيره على دور المعلم في العملية التعليمية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات،مج. 2، ع. 8، ص ص. 72-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332776

Modern Language Association (MLA)

زروالي، عماد وسيدهم، خالدة هناء. التعليم الإلكتروني و تأثيره على دور المعلم في العملية التعليمية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات مج. 2، ع. 8 (كانون الأول 2020)، ص ص. 72-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332776

American Medical Association (AMA)

زروالي، عماد وسيدهم، خالدة هناء. التعليم الإلكتروني و تأثيره على دور المعلم في العملية التعليمية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات. 2020. مج. 2، ع. 8، ص ص. 72-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332776

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1332776