واقع الإرشاد التربوي و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
Other Title(s)
The reality of educational counseling and the challenges facing female student guides in the middle school in Medina el Monawara
Joint Authors
الرشيدي، فاطمة فالح شالح بن سمرة الذيابي
محمد عبد الرحمن يوسف
Source
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 25 (31 Jan. 2022), pp.433-470, 38 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع الإرشاد التربوي، و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، و الكشف عن الفروق في درجة واقع الإرشاد التربوي، و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، تبعا لمتغيري : المؤهل العلمي، الخبرة التدريسية، و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع المرشدات الطلابيات المفرغات لمهام الإرشاد الطلابي بالمدينة المنورة، و طبقت هذه الدراسة على عينة مكونة من (87) من المرشدات الطلابيات بالمدينة المنورة، و قد قامت الباحثة بتطوير أدوات الدراسة و هي استبيان واقع الإرشاد التربوي و استبيان التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، و المكون من (50) مفردة موزعة على محورين، و كشفت نتائج الدراسة أن درجة التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في مدارس المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة جاءت مرتفعة من وجهات نظر المرشدات الطلابيات بالمدينة المنورة، كما كشفت عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية، تبعا لمتغير سنوات الخدمة، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المتوسطات الحسابية تبعا لمتغير المؤهل العلمي.
Abstract EN
The study aimed to identify the reality of educational counseling and the challenges facing faced by students’ advisors in the intermediate stage in Madinah in Saudi Arabia, and to reveal the differences in the degree of the reality of educational counseling and the challenges facing students’ advisors based on two variables : academic qualification and teaching experience.
the sample of this study consisting of 87 of students’ advisors.
the researcher developed two questionnaires.
the first questionnaire is about the reality of educational counseling that consists of 20 items and the second one is about the challenges facing students’ advisors that consists of 30 items.
the results of this study revealed that the degree of challenges facing the students’ advisors in middle schools was high.
the results also showed that there were no statistically significant differences between the arithmetic averages based on the years of experiences variable.
also, there were an absence of statistically significant differences between the arithmetic averages according to the academic qualification variable.
American Psychological Association (APA)
الرشيدي، فاطمة فالح شالح بن سمرة الذيابي ومحمد عبد الرحمن يوسف. 2022. واقع الإرشاد التربوي و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 25، ص ص. 433-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333038
Modern Language Association (MLA)
الرشيدي، فاطمة فالح شالح بن سمرة الذيابي ومحمد عبد الرحمن يوسف. واقع الإرشاد التربوي و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 25 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 433-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333038
American Medical Association (AMA)
الرشيدي، فاطمة فالح شالح بن سمرة الذيابي ومحمد عبد الرحمن يوسف. واقع الإرشاد التربوي و التحديات التي تواجه المرشدات الطلابيات في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 25، ص ص. 433-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333038
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 466-470
Record ID
BIM-1333038