إجراءات تقويم تلاميذ الطور الأول من التعليم الابتدائي و تنظيمه في المنظومة التربوية الجزائرية

Abstract AR

تعد المدرسة إحدى الهيئات الرسمية في المجتمع التي تتولى وظيفة تنشئة الأبناء، و العمل على رفع قدراتهم و مهاراتهم في شتى المجالات، فهي تعمل إلى جانب الأسرة في التنشئة الاجتماعية للفرد و زرع القيم الإنسانية لديه، فهي مؤسسة تعمل على توجيه العملية التعليمية التوجيه الصحيح و هذا أساس قوتها، فهي لم تعد كما كان معروفا سابقا أن دورها الأساسي في المحافظة على تراث المجتمع الثقافي وقيمه و نقله من جيل إلى آخر و تعليم التلاميذ القراءة و الكتابة بالطرق القديمة كالتلقين، بل تطورت و أصبحت المدرسة هي المكان التربوي الذي يهتم بتربية الطفل تربية سليمة من الناحية الجسمية و العقلية، و العاطفية، بهدف تكوين الشخصية المتزنة و المتوازنة