توجهات السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق نظام الجامعات الجديد في ضوء مؤشرات الريادة العالمية : دراسة تحليلية
Joint Authors
الحربي، مها بنت علي محمد
المطرفي، علي بن مصلح
Source
Issue
Vol. 38, Issue 3، ج. 2 (31 Mar. 2022), pp.261-310, 50 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى تحليل توجهات السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق نظام الجامعات الجديد في ضوء مؤشرات الريادة العالمية و ذلك من خلال استعراض نظام الجامعات الجديد من أجل الاستدلال على مؤشرات الريادة في بنود و مواد النظام الجديد.
و يأتي هذا العمل ليحلل سياسات التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير الريادة، و ذلك بهدف التعرف على معالم السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق مشروع نظام الجامعات الجديد، بهدف الخروج بتوصيات تدعم التحول نحو الريادة، و مشكلة البحث ستكون عن التعليم العالي و مشكلاته التي يعاني منها و ضرورة مواجهة تلك المشكلات و العقبات و التحديات بنظام جديد يضبط أمره و يعيد هيكلته و يطوره و يسير به نحو الريادة.
Abstract EN
The current research aims to analyze the educational policy trends in the kingdom of Saudi Arabia according to the new university system in light of the indicators of global leadership, by reviewing the new university system in order to infer the leadership indicators in the items and materials of the new system.
this work comes to analyze the education policies in the kingdom of Saudi Arabia in light of the standards of leadership, with the aim of identifying the features of the educational policy in the kingdom of Saudi Arabia according to the new university system project, with the aim of coming up with recommendations that support the shift towards leadership, and the problem of research will be about higher education and its problems that it suffers from.
and the need to confront these problems, obstacles and challenges with a new system that controls, restructures, and develops it, and moves it towards leadership.
American Psychological Association (APA)
الحربي، مها بنت علي محمد والمطرفي، علي بن مصلح. 2022. توجهات السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق نظام الجامعات الجديد في ضوء مؤشرات الريادة العالمية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 3، ج. 2، ص ص. 261-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334780
Modern Language Association (MLA)
الحربي، مها بنت علي محمد والمطرفي، علي بن مصلح. توجهات السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق نظام الجامعات الجديد في ضوء مؤشرات الريادة العالمية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 3، ج. 2 (آذار 2022)، ص ص. 261-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334780
American Medical Association (AMA)
الحربي، مها بنت علي محمد والمطرفي، علي بن مصلح. توجهات السياسة التعليمية في المملكة العربية السعودية وفق نظام الجامعات الجديد في ضوء مؤشرات الريادة العالمية : دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 3، ج. 2، ص ص. 261-310.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334780
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 308-310
Record ID
BIM-1334780