التحليل المكاني لتوزيع مدارس التعليم الثانوي في نطاق مصراته المدينة لسنة 2018

Other Title(s)

Spatial analysis of the distribution of secondary education schools in Misurata city for year 2018

Author

المنقوش، فاطمة عبد الله

Source

المجلة العلمية لكلية التربية

Issue

Vol. 5, Issue 15 (31 Mar. 2020), pp.69-103, 35 p.

Publisher

Misurata University Faculty of Education

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Libya

No. of Pages

35

Main Subjects

Geography

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى التحليل المكاني لمواقع مدارس التعليم الثانوي، و تحديد كيفية توزيعها في نطاق مصراتة المدينة، و ما تمثله من أهمية في الارتقاء بالمستوى التعليمي للمجتمع، لاسيما بعد التوسع العمراني الذي شهدته المدينة في السنوات الأخيرة و ترامي أطرافها نحو المناطق المحيطة بها، و زيادة عدد السكان، كما تهدف إلى توظيف نظم المعلومات الجغرافية في توثيق مواقع المدارس الثانوية و توزيعها و تحليلها لإنتاج خرائط رقمية قابلة للتحديث، بالاعتماد على المسح الميداني و استخدام جهاز تحديد المواقع العالمي (GPS).

و قد قامت الدراسة بقياس النقطة المركزية و التشتت للمدارس و اتجاه التوزيع وصلة الجوار، و أظهرت الدراسة مدى كفاءة نظم المعلومات الجغرافية في معالجة البيانات باستخدام وظائفها في عملية التحليل المكاني، و كشفت من خلال تحليل نمط التوزيع المكاني باستخدام صلة الجوار أن نمط التوزيع يتجه نحو النمط العشوائي المتقارب غير منتظم، و عدم عدالته في التوزيع بين فروع البلدية، على حساب كثافة السكان و المساحة، أي وجود تركز في التوزيع العددي للمدارس تتباين في البعض منها، بصورة عامة قد لا تعكس وضعا متماثلا للتوزيع في منطقة الدراسة.

Abstract EN

The study aims at spatial analysis of the sites of secondary education schools, and determining how they are distributed within the city's Misurata range, and the importance it represents in upgrading the educational level of society, especially after the urban expansion that the city witnessed in recent years and the extremes of its ends towards the surrounding areas, and an increase in the population, as well It aims to employ geographic information systems in documenting, distributing and analyzing secondary school sites to produce updateable digital maps, based on field survey and the use of a Global Positioning System (GPS).

The study measured the central point and dispersion of schools and the direction of distribution and the neighborhood link.

The study showed the efficiency of geographic information systems in processing data using their functions in the spatial analysis process, and revealed through the analysis of the spatial distribution pattern using the neighborhood link that the distribution pattern is heading towards the convergent random pattern irregularly And its lack of fairness in the distribution between the municipal branches, at the expense of population density and area, i.e.

the presence of a concentration in the numerical distribution of schools that varies in some of them, in general, may not reflect a similar situation for distribution in the study area.

American Psychological Association (APA)

المنقوش، فاطمة عبد الله. 2020. التحليل المكاني لتوزيع مدارس التعليم الثانوي في نطاق مصراته المدينة لسنة 2018. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 5، ع. 15، ص ص. 69-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1335764

Modern Language Association (MLA)

المنقوش، فاطمة عبد الله. التحليل المكاني لتوزيع مدارس التعليم الثانوي في نطاق مصراته المدينة لسنة 2018. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 5، ع. 15 (آذار 2020)، ص ص. 69-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1335764

American Medical Association (AMA)

المنقوش، فاطمة عبد الله. التحليل المكاني لتوزيع مدارس التعليم الثانوي في نطاق مصراته المدينة لسنة 2018. المجلة العلمية لكلية التربية. 2020. مج. 5، ع. 15، ص ص. 69-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1335764

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-103

Record ID

BIM-1335764