أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية بعض المفاهيم المرورية لدى أطفال الروضة
Other Title(s)
The effect of using educational modules in the development of some traffic concepts for kindergarten
Author
Source
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2020, Issue 2 (30 Apr. 2020), pp.1-38, 38 p.
Publisher
University Of Sadat City Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى تنمية بعض المفاهيم المرورية لدى أطفال الروضة باستخدام الموديولات التعليمية، و تكونت عينة البحث من (30) طفلا و طفلة من رياض الأطفال بمحافظة الجيزة.
تم تحديد قائمة بالمفاهيم المرورية التي يمكن تنميتها من خلال الموديولات التعليمية، تم بناء أداة البحث و هي اختبار المفاهيم المرورية المصور قبلي / بعدي، كما تم بناء الموديولات التعليمية ( الموديول الأول خاص بالمركبة، و الثاني خاص بالطريق، و الثالث خاص بالعلامات المرورية )، و طبقت الموديولات التعليمية على المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
خير الدين، هيام محمد عاطف. 2020. أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية بعض المفاهيم المرورية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2020، ع. 2، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336123
Modern Language Association (MLA)
خير الدين، هيام محمد عاطف. أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية بعض المفاهيم المرورية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336123
American Medical Association (AMA)
خير الدين، هيام محمد عاطف. أثر استخدام الموديولات التعليمية في تنمية بعض المفاهيم المرورية لدى أطفال الروضة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 2020، ع. 2، ص ص. 1-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336123
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1336123
