فعالية أسلوبي التعزيز الرمزي و النمذجة في خفض حدة اضطراب النشاط الحركي الزائد ADHD لدى عينة من الأطفال التوحديين
Joint Authors
البي، عادل الكوني
المشيري، بلعيد علي
Source
مجلة العلوم الرياضية و المرتبطة
Issue
Vol. 2020, Issue 28 (30 Jun. 2020), pp.78-85, 8 p.
Publisher
University of Tripoli Faculty of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Libya
No. of Pages
8
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
البي، عادل الكوني والمشيري، بلعيد علي. 2020. فعالية أسلوبي التعزيز الرمزي و النمذجة في خفض حدة اضطراب النشاط الحركي الزائد ADHD لدى عينة من الأطفال التوحديين. مجلة العلوم الرياضية و المرتبطة،مج. 2020، ع. 28، ص ص. 78-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336541
Modern Language Association (MLA)
البي، عادل الكوني والمشيري، بلعيد علي. فعالية أسلوبي التعزيز الرمزي و النمذجة في خفض حدة اضطراب النشاط الحركي الزائد ADHD لدى عينة من الأطفال التوحديين. مجلة العلوم الرياضية و المرتبطة ع. 28 (كانون الثاني / حزيران 2020)، ص ص. 78-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336541
American Medical Association (AMA)
البي، عادل الكوني والمشيري، بلعيد علي. فعالية أسلوبي التعزيز الرمزي و النمذجة في خفض حدة اضطراب النشاط الحركي الزائد ADHD لدى عينة من الأطفال التوحديين. مجلة العلوم الرياضية و المرتبطة. 2020. مج. 2020، ع. 28، ص ص. 78-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336541
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1336541
