Le système d'assurance qualité à l'école normale supérieure de constantine : des principes à la mise en œuvre

Other Title(s)

The quality assurance system at ENS Constantine : from principles to implementation.

Joint Authors

Idjet, Ahlam
Bu Karime, Fadwa

Source

Revue Sciences Humaines

Issue

Vol. 33, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.917-934, 18 p.

Publisher

University of Mentouri

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Business Administration

Topics

Abstract AR

في المقال الحالي، سنعرض عملية التقييم الذاتي التي قامت بها المدرسة العليا للأساتذة، أسيا جبار، في مجال نظام ضمان الجودة.

والهد الاساسي منها القيام بدراسة تقييمية شاملة للمؤسسة.

تمثلت العملية في القيام بدراسة تحليلية لمختلف مظاهر ومجالات التنظيم و السير للمؤسسة بغرض اعدا د مخطط عمل يساعد على تحسين القدرات والمحافظ ة عليها و تطوير الجودة في المجالات السبع المحددة في المرجع الوطني لضما ن الجودة .

محتوى المقال هو عرض لسير العملية، ومختلف الأطراف المعنية، والصعوبات التي واجهتنا، والنقاط الإيجابية والنقاط الضعيفة كنتائج للدراسة، و أيضا مختلف التوصيات

Abstract EN

In this article, we will present the self-assessment operation carried out by the École Normale Supérieure Assia Djebar de Constantine (ENSC) in the field of Quality Assurance and whose primary objective is to conduct an inventory of the establishment.

The operation consists of an analysis of the various aspects of the organization and functioning of the school with the aim of establishing an action plan with a view to improving performance and guaranteeing maintenance and improvement of quality in the seven areas defined by the National Quality Assurance Reference System.

We will present the progress of the operation, the various actors concerned, the difficulties encountered, the weaknesses and the strengths identified as well as the various recommendations.

Abstract FRE

Dans cet article, nous présenterons l'opération d'auto-évaluation menée par l'école Normale Supérieure Assia Djebar de Constantine (ENSC) dans le domaine de l'Assurance Qualité et dont l'objectif premier est de procéder à un état des lieux de l'établissement.

L'opération consiste en une analyse des différents aspects de l'organisation et du fonctionnement de l'école dans le but d'établir un plan d'actions en vue d'améliorer les performances et de garantir un maintien et une amélioration de la qualité dans les sept domaines définis par le Référentiel National de l'Assurance Qualité.

Nous présenterons le déroulement de l'opération, les différents acteurs concernés, les difficultés rencontrées, les points faibles et les points forts identifiés ainsi que les différentes recommandations.

In this article, we will present the self-assessment operation carried out by the École Normale Supérieure Assia Djebar de Constantine (ENSC) in the field of Quality Assurance and whose primary objective is to conduct an inventory of the establishment.

The operation consists of an analysis of the various aspects of the organization and functioning of the school with the aim of establishing an action plan with a view to improving performance and guaranteeing maintenance and improvement of quality in the seven areas defined by the National Quality Assurance Reference System.

We will present the progress of the operation, the various actors concerned, the difficulties encountered, the weaknesses and the strengths identified as well as the various recommendations.

American Psychological Association (APA)

Bu Karime, Fadwa& Idjet, Ahlam. 2022. Le système d'assurance qualité à l'école normale supérieure de constantine : des principes à la mise en œuvre. Revue Sciences Humaines،Vol. 33, no. 1, pp.917-934.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338737

Modern Language Association (MLA)

Bu Karime, Fadwa& Idjet, Ahlam. Le système d'assurance qualité à l'école normale supérieure de constantine : des principes à la mise en œuvre. Revue Sciences Humaines Vol. 33, no. 1 (2022), pp.917-934.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338737

American Medical Association (AMA)

Bu Karime, Fadwa& Idjet, Ahlam. Le système d'assurance qualité à l'école normale supérieure de constantine : des principes à la mise en œuvre. Revue Sciences Humaines. 2022. Vol. 33, no. 1, pp.917-934.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338737

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Includes bibliographical references : p. 933

Record ID

BIM-1338737