تأثير استراتيجية بناء اللعب الهجومية المقترحة (خلق الفراغ و احتلاله (منطقة 14) للاعبي الاجنحة بزمن (7 ثانية) لتطوير بعض المهارات الخططية للاعبي
Other Title(s)
The effect of proposed offense game building (creative space and occupying it area 14 for wings in (7 seconds) for developing some planning skills in youth soccer players
Joint Authors
شلاكة، علي جاسم
عبد الهادي حميد مهدي
Source
Issue
Vol. 34, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.76-87, 12 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
12
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract EN
The research problem lies in not being able to deliver the ball quickly enough nor high enough resulting in weakness in planning.
The research aimed at identifying offensive strategy effect (creating a space then occupying it in area14 for wing players in 7 seconds for developing planning skills.
The subjects were (26) youth soccer players; (6) were selected for pilot study and 20 were divided into two equal groups.
The researcher concluded that using this strategy develop planning skills in youth soccer players
American Psychological Association (APA)
شلاكة، علي جاسم وعبد الهادي حميد مهدي. 2022. تأثير استراتيجية بناء اللعب الهجومية المقترحة (خلق الفراغ و احتلاله (منطقة 14) للاعبي الاجنحة بزمن (7 ثانية) لتطوير بعض المهارات الخططية للاعبي. مجلة التربية الرياضية،مج. 34، ع. 1، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339311
Modern Language Association (MLA)
شلاكة، علي جاسم وعبد الهادي حميد مهدي. تأثير استراتيجية بناء اللعب الهجومية المقترحة (خلق الفراغ و احتلاله (منطقة 14) للاعبي الاجنحة بزمن (7 ثانية) لتطوير بعض المهارات الخططية للاعبي. مجلة التربية الرياضية مج. 34، ع. 1 (2022)، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339311
American Medical Association (AMA)
شلاكة، علي جاسم وعبد الهادي حميد مهدي. تأثير استراتيجية بناء اللعب الهجومية المقترحة (خلق الفراغ و احتلاله (منطقة 14) للاعبي الاجنحة بزمن (7 ثانية) لتطوير بعض المهارات الخططية للاعبي. مجلة التربية الرياضية. 2022. مج. 34، ع. 1، ص ص. 76-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339311
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 87
Record ID
BIM-1339311
