تقييم مردود أساتذة التعليم العالي وفق قوانين البروتوكول الصحي باستعمال طريقة التعليم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورونا
Other Title(s)
Evaluating the return of higher education teachers according to the laws of the health protocol using the distance education method in light of the outbeak of the corona virus
Author
Source
مجلة الحقوق و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 15, Issue 1 (30 Apr. 2022), pp.2312-2326, 15 p.
Publisher
Université Ziane Achour de Djelfa Faculté de Droit et des Sciences Politiques
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعيش العالم ثورة علمية و تكنولوجية هي لها مناخ تكنولوجيا الاتصالات و وسائل حديثة، و من هذا أصبح التعليم مطالبا بالبحث عن أساليب و نماذج جديدة و مبتكرة لمواجهة التحديات العالمية الجديدة، و رغم وجود الدول المتقدمة تعمل وفق منصات إلكترونية، و مع تفشي فيروس كورونا، أصبحت الحاجة الملحة لتفعيل هاته الوسائل التعليمية كالتعليم عن بعد وفق منصات إلكترونية، حيث وجد ملايين الطلاب و الأساتذة هي الحل الأمثل لمزاولة دراستهم و الذين منعتهم جائحة كورونا الالتحاق بمقاعد الدراسة.
و باتباع قوانين البروتوكول الصحي المعتمد من وزارة التعليم العالي، و من هذا المنطلق سعت دراستنا الحالية معرفة و كذلك تقييم أداء الأساتذة الجامعة من خلال العمل عن بعد في ظل أزمة كورونا.
و كان تساؤلنا في هذه الدراسة، هل العمل عن بعد وفق قوانين البروتوكول الصحي يؤثر في تقييم أداء أساتذة التعليم العالي في ظل أزمة كورونا ؟
Abstract EN
The world is living a scientific and technological revolution that has a climate of communication technology and modern means, and from this education became required to look for new and innovative methods and models to meet the new global challenges, and despite the presence of developed countries working on electronic platforms, and with the spread of the Corona virus, the urgent need to activate these educational means such as remote education according to electronic platforms, where millions of students and professors found it to be the best solution to practice their studies that the Corona pandemic prevented them from joining the study seats.
from this point of view, our current study sought to know as well as assess the performance of university professors through telework in the light of the Corona crisis.
thus, the research question was 'does remote work according to the laws of the health protocol affect the performance of higher education teachers in light of the corona crisis ?
American Psychological Association (APA)
ابن بلقاسم، إيمان صبرا. 2022. تقييم مردود أساتذة التعليم العالي وفق قوانين البروتوكول الصحي باستعمال طريقة التعليم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورونا. مجلة الحقوق و العلوم الإنسانية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 2312-2326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339703
Modern Language Association (MLA)
ابن بلقاسم، إيمان صبرا. تقييم مردود أساتذة التعليم العالي وفق قوانين البروتوكول الصحي باستعمال طريقة التعليم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورونا. مجلة الحقوق و العلوم الإنسانية مج. 15، ع. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 2312-2326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339703
American Medical Association (AMA)
ابن بلقاسم، إيمان صبرا. تقييم مردود أساتذة التعليم العالي وفق قوانين البروتوكول الصحي باستعمال طريقة التعليم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورونا. مجلة الحقوق و العلوم الإنسانية. 2022. مج. 15، ع. 1، ص ص. 2312-2326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339703
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1339703