حيوية الضمير و علاقته بمفهوم الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت
Other Title(s)
The vitality of conscience and its relationship with self-concept and academic procrastination among the students of Kuwait University
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2020
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية التعرف على مستوى حيوية الضمير و علاقته بمفهوم الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت، و علاقة ذلك بمتغيري النوع الاجتماعي و الكلية و تحقيقاً لهدف الدراسة تم استخدام مقياس حيوية الضمير، و مقياس مفهوم الذات، و مقياس التسويف الأكاديمي، جرى التحقق من صدقهما و ثباتهما، و جرى تطبيقها على عينة اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة تكونت من (434) طالباً و طالبة من جامعة الكويت، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى حيوية الضمير و مستوى مفهوم الذات و مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت جاء متوسطاً، كما أظهرت وجود علاقة ارتباطية طردية بين مستوى مفهوم الذات و حيوية الضمير لدى طلبة جامعة الكويت، بينما أظهرت وجود علاقة ارتباطية عكسية بين مستوى التسويف الأكاديمي و حيوية الضمير لدى طلبة جامعة الكويت، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغيري (النوع الاجتماعي، و الكلية) على مستوى حيوية الضمير لدى طلبة جامعة الكويت، إضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير النوع الاجتماعي على مستوى مفهوم الذات و مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت، بينما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (الكلية) على مستوى مفهوم الذات لدى طلبة جامعة الكويت، و لصالح طلبة الكليات العلمية، و أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر متغير (الكلية) على مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت، و لصالح طلبة الكليات الإنسانية.
English Abstract
This study aimed at identifying the level of conscience vitality and its relationship with self-concept and academic procrastination among the students of Kuwait University and the relationship of that with the variables of gender and specialty.
In order to achieve the study objectives, the researcher used the scale of conscience vitality, the scale of academic procrastination and the scale of self-concept; their validity and reliability were verified.
The study sample was chosen in the simple random way and consisted of (434) male and female students from Kuwait University.
The results revealed that the levels of conscience vitality, self-concept and academic procrastination among the students of Kuwait University were medium.
The results showed that there is a positive correlation relationship between the level of self-concept and conscience vitality among the students of Kuwait University, while there is a negative correlation relationship between the level of academic procrastination and conscience vitality among the students of Kuwait University.
The results also revealed that there are statistically significant differences attributed to the impact of (gender and specialty) on the level of conscience vitality among the students of Kuwait University, while there are no statistically significant differences attributed to the impact of the variable of gender on the level of self-concept and the level of academic procrastination among the students of Kuwait University.
The results revealed that there are statistically significant differences attributed to the impact of (specialty) on the level of self-concept among the students of Kuwait University in favor of the students of the scientific faculties.
The results revealed that there are statistically significant differences attributed to the impact of (specialty) on the level of academic procrastination among the students of Kuwait University in favor of the students of humanities facilities.
Main Subjects
No. of Pages
90
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المطيري، عمر عيد ماجد. (2020). حيوية الضمير و علاقته بمفهوم الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342522
Modern Language Association (MLA)
المطيري، عمر عيد ماجد. حيوية الضمير و علاقته بمفهوم الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342522
American Medical Association (AMA)
المطيري، عمر عيد ماجد. (2020). حيوية الضمير و علاقته بمفهوم الذات و التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342522
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-1342522