تعليمية النحو الميسر في ضوء الإصلاحات التربوية : "السنة الثانية ثانوي أنموذجا"
Author
Source
رؤى في الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2021, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.60-69, 10 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد النحو أول ما يرتكز عليه المتعلم في تكوين قاعدته اللغوية، فهي الأداة التي يرتقي بها الفكر إلى آفاق رفيعة في فهم اللغة و اكتساب المعارف، و المنشود من خلال موضوع هذه الورقة البحثية أننا نجده من المواضيع التي أعطي لها اهتماما كبيرا من طرف فئات مختلفة من الباحثين في ميادين معرفية جليلة، لأن الأمر الذي شغل فكرهم هو التحكم في آليات تعليم النحو المقرر في برامج التعليم، و تعزيز قدرات المتعلم اللغوية و التعبيرية.
و تبلور موضوعنا هذا نتيجة إشكالية تطرح كثيرا في الساحة التعليمية ألا و هي: كيف يكتسب التلاميذ النحو بسهولة و يسر؟ هادفين من خلالها إلى إيجاد سبل تحسين تعلم هذه المادة
Abstract EN
Grammar is the first thing that the learner relies on in forming his language base, as it is the tool by which thought rises to high levels in understanding language and acquiring knowledge.
Great fields of knowledge, because the thing that occupied their minds was controlling the mechanisms of teaching grammar in educational programs, and enhancing the learner's linguistic and expressive abilities.
Our topic has crystallized as a result of a problem that arises frequently in the educational arena, namely: How do students acquire grammar easily? Aiming through it to find ways to improve learning of this material.
American Psychological Association (APA)
تنقب، محمد. 2021. تعليمية النحو الميسر في ضوء الإصلاحات التربوية : "السنة الثانية ثانوي أنموذجا". رؤى في الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 3، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342619
Modern Language Association (MLA)
تنقب، محمد. تعليمية النحو الميسر في ضوء الإصلاحات التربوية : "السنة الثانية ثانوي أنموذجا". رؤى في الآداب و العلوم الإنسانية ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342619
American Medical Association (AMA)
تنقب، محمد. تعليمية النحو الميسر في ضوء الإصلاحات التربوية : "السنة الثانية ثانوي أنموذجا". رؤى في الآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 3، ص ص. 60-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342619
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1342619