تأثير تمرينات الإدراك الحس-حركي في تطوير إعداد الممثل المسرحي

Other Title(s)

The effect of sensory-kinesthetic exercises on the development of the stage actor's preparation

Author

حيدر محمد حسين

Source

مجلة نابو للبحوث و الدراسات

Issue

Vol. 29, Issue 36 (31 Jan. 2022), pp.371-392, 22 p.

Publisher

University of Babylon College of Fine Arts

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Psychology
Theatre Arts

Topics

Abstract AR

يعد الإدراك الحس-حركي من أولى القدرات العقلية التي تسهم مساهمة جادة في تصور و إدراك الأفعال الحركية و تفسيرها و تنفيذها من خلال المحيط و البيئة التي يتم فعل الحركة من خلالها فالإدراك الحس-حركي له مكانة في تنفيذ الأداء للممثل المسرحي.

و أصبح موضوع الإدراك الحس -حركي و دراسة أسراره و جوانبه المتعددة يشغل الكثير من الباحثين و المهتمين به لارتباطه بالعوامل الخارجية و التي تؤثر على الإنسان، من خلال تسليط الضوء على أدق التفاصيل المهمة و الضرورية بالنسبة لمفهوم (الإدراك الحس-حركي) بوصفه يمثل جانبا علميا و تربويا و جماليا في آن واحد .

تأسيسا على ما تقدم فان مشكلة البحث الحالي تتمحور حول التساؤل الأتي : ما تأثير تمرينات الإدراك الحس-حركي على استجابة الممثل المسرحي من الناحية الأدائية في التمثيل ؟ و هدف البحث إلى : 1- التعرف على الإدراك الحس-حركي و مدى تأثيره على إعداد الممثل المسرحي .

2- تطوير الإدراك الحس-حركي للممثل المسرحي و علاقتها بالأداء التمثيلي .

و كانت اهم الاستنتاجات هي : أ- يحتاج الممثل إلى الإدراك الحس-حركي بشكل كبير، و خصوصا في تطوير الأداء التمثيلي الحركي، لما لها من أثر في تطوير قابليته (الجسمية-الحسية-الإدراكية).

من خلال اكتسابه للقدرة التميزية بين المفاهيم و ترجمتها إلى مخططات تندرج من العمومية إلى الخصوصية على شكل بنائي مرتبط بالبنية التفكيرية .

ب- إن امتلاك الممثل للادراك المكاني يزيد من قدرته على تغيير وضعيات جسده بشكل كامل أو بعض من أجزائه حسب المواقف المطلوبة داخل كابينة العرض المسرحي .

عن طريق تقويم نفسه و تنظيم جهده و تطوير عاداته التعليمية نحو الأفضل .

ت- يزيد عنصر الإدراك للسرعة من قدرة الممثل على تنسيق حركاته بمختلف الأشكال و الاتجاهات بدقة و انسيابية، فضلا عن قدرته على التوافق الداخلي ( العقلي-الانفعالي) و الخارجي (جسده) في أثناء الأداء.

و ذلك من خلال تحديد مستويات تعلمه على وفق الخبرات و المفاهيم الموجودة لديه في كل مرحلة من مراحل الأداء باختيار نتاجات مناسبة لكل مرحلة .

Abstract EN

the sense-kinesthetic perception is one of the first mental abilities that contribute seriously to the perception and perception of kinesthetic actions, their interpretation and implementation through the environment and the environment through which the movement is performed.

the sensory-kinesthetic perception has a place in the implementation of the performance of the theater actor.

its multiple aspects occupy many researchers and those interested in it due to its association with external factors that affect the human being, by shedding light on the most important and necessary details of the concept of (sensory-kinesthetic perception) as it represents a scientific, educational and aesthetic aspect at the same time.

based on the above, the problem of the current research revolves around the following question : what is the effect of sensory-kinesthetic exercises on the theater actor's response in terms of performance in acting? the aim of the research is to : 1-identify the sense-kinesthetic perception and the extent of its influence on the preparation of the theater actor 2-development of the sensory-kinesthetic perception of the theatrical actor and its relationship to representational performance.

the most important conclusions are : A-the actor needs a great sense of perception - kinesthetic, especially in the development of the representational performance, because of its effect on the development of his ability (physical-sensory-perceptual).

by acquiring the ability to distinguish between concepts and translating them into schemes ranging from general to specific in a constructive form related to the thinking structure.

B-the actor's possession of spatial perception increases his ability to change the positions of his body completely or some of its parts according to the required positions inside the theater showroom.

by evaluating himself, organizing his effort, and developing his educational habits for the better.

C-the element of perception of speed increases the actor's ability to coordinate his movements in various shapes and directions accurately and smoothly, in addition to his ability to conform (mental-emotional) and external (his body) during the performance.

and that by determining his learning levels according to the experiences and concepts he has in each stage of performance by choosing the appropriate products for each stage

American Psychological Association (APA)

حيدر محمد حسين. 2022. تأثير تمرينات الإدراك الحس-حركي في تطوير إعداد الممثل المسرحي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات،مج. 29، ع. 36، ص ص. 371-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343164

Modern Language Association (MLA)

حيدر محمد حسين. تأثير تمرينات الإدراك الحس-حركي في تطوير إعداد الممثل المسرحي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات مج. 29، ع. 36 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 371-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343164

American Medical Association (AMA)

حيدر محمد حسين. تأثير تمرينات الإدراك الحس-حركي في تطوير إعداد الممثل المسرحي. مجلة نابو للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 29، ع. 36، ص ص. 371-392.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343164

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 391-392

Record ID

BIM-1343164