المقارنة بين دقة تقدير القدرة بإختلاف طول الإختبار و شكل توزيع معلمة القدرة تبعا للنموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة باستخدام بيانات حقيقية و مولدة
Other Title(s)
Comparing ability estimation accuracy using test length and ability parameter distribution based on three parameter logistic model (3PLM) using real and generated test scores
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.1219-1250, 32 p.
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
32
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to compare ability estimation accuracy using test length and ability parameter distribution based on Three Parameter Logistic Model (3PL) using real and generated test scores.
to answer the question, which is about the validity of the use of the data generated in the examination and comparison between the statistics and models provided by item response theory , and to achieve the aim of the study, eighth grade national science scores for the school year 2012\2013 were used as the real scores in the study and generate scores were obtained using the real scores for the same sample via WINGEN 3.0 software.
Examinees' abilities and the estimation standard error were computed via maximum likelihood and expected a posterior used in BILOG-MG 3.0 software for the real and generated samples.
After the suitable statistical analysis procedures were performed (paired sample t-test and effect size statistics for the dependent sample t-test), it was found that there is no practical differences in the estimation accuracy for the ability parameter based on the nature of scores (real, generated) based on the test length (25 and 50) items, and the distribution of the ability parameter (normal distribution , positively skewed, negatively skewed).
American Psychological Association (APA)
الصبح، عامر محمود سليم. 2021. المقارنة بين دقة تقدير القدرة بإختلاف طول الإختبار و شكل توزيع معلمة القدرة تبعا للنموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة باستخدام بيانات حقيقية و مولدة. جرش : للبحوث و الدراسات،مج. 22، ع. 2، ص ص. 1219-1250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343637
Modern Language Association (MLA)
الصبح، عامر محمود سليم. المقارنة بين دقة تقدير القدرة بإختلاف طول الإختبار و شكل توزيع معلمة القدرة تبعا للنموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة باستخدام بيانات حقيقية و مولدة. جرش : للبحوث و الدراسات مج. 22، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1219-1250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343637
American Medical Association (AMA)
الصبح، عامر محمود سليم. المقارنة بين دقة تقدير القدرة بإختلاف طول الإختبار و شكل توزيع معلمة القدرة تبعا للنموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة باستخدام بيانات حقيقية و مولدة. جرش : للبحوث و الدراسات. 2021. مج. 22، ع. 2، ص ص. 1219-1250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343637
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1245-1250
Record ID
BIM-1343637