المنحى التداولي و فلسفة المعنى في الدرس اللغوي العربي : أسئلة التأصيل و آفاق التحديث
Other Title(s)
The pragmatic approach and the philosophy of meaning in the Arabic linguistic lesson : questions of rooting and prospects for modernization
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.16-29, 14 p.
Publisher
Benbouali Hassiba University of Chlef Faculty of Foreign Languages
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
لقد أبدى علماء العربية أسسا منهجية و علمية في تحليل الخطاب، و مقاربة النصوص بمستوياتها المختلفة فتحدثوا عن أسباب النزول، و الورود، و ظروف الإنشاء، و سياقات القول و مقاصد الواضع، و مستعملي اللغة و مراعاة شخصية المتكلم و المخاطب، و ما بينهما من علاقات، و مدار دراستنا تتمحور حول تداولية المعنى أو حصول الفائدة، حيث اعتبرت مبدءا من التعقيد و التحليل، و التفسير، و التعليل، وذلك من خلال معالجتهم للعديد من الظواهر الأسلوبية و البلاغية النحوية؛ كالتقديم و التأخير، الفصل و الوصل، و الحذف، و النفي و الإثبات؛ و غيرها.
.
.
من القضايا، فكيف عالج المحدثون ظاهرة المعنى وفقا للمنهج التداولي؟ هذا بالتحديد ما تهدف و تروم دراستنا كشفه و إبرازه
Abstract EN
Arabic scholars have shown methodological and scientific foundations in the analysis of discourse, and the approach of texts at their various levels, and they talked about the reasons for the descent, roses, construction conditions, contexts of say and intentions of the subject, language users, taking into account the personality of the speaker and the addressee, and between them, and the course of our study revolves around the deliberative meaning Or the occurrence of interest, as it was considered a principle of complexity, analysis, interpretation, and reasoning, through their treatment of many stylistic phenomena such as presentation, delay, separation, linking, deletion, negation and proof; how did the speakers address the phenomenon of meaning according to a deliberative approach? This is what our study aims to reveal and highlight.
American Psychological Association (APA)
المالحي، فاطمة الزهرة. 2021. المنحى التداولي و فلسفة المعنى في الدرس اللغوي العربي : أسئلة التأصيل و آفاق التحديث. مهد اللغات،مج. 3، ع. 2، ص ص. 16-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343974
Modern Language Association (MLA)
المالحي، فاطمة الزهرة. المنحى التداولي و فلسفة المعنى في الدرس اللغوي العربي : أسئلة التأصيل و آفاق التحديث. مهد اللغات مج. 3، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 16-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343974
American Medical Association (AMA)
المالحي، فاطمة الزهرة. المنحى التداولي و فلسفة المعنى في الدرس اللغوي العربي : أسئلة التأصيل و آفاق التحديث. مهد اللغات. 2021. مج. 3، ع. 2، ص ص. 16-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1343974
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1343974