أثر استخدام التصور الذهني في تعلم بعض مهارات السباحة و مستوى تركيز الانتباه للفئة العمرية (9 إلى 12) سنة
Other Title(s)
The effect of using imagery to learn some swimming skills and focus attention among students between (9to 12) old
Author
Source
Issue
Vol. 48, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.89-112, 24 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
24
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
نارمق، تمارا. 2021. أثر استخدام التصور الذهني في تعلم بعض مهارات السباحة و مستوى تركيز الانتباه للفئة العمرية (9 إلى 12) سنة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 89-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344433
Modern Language Association (MLA)
نارمق، تمارا. أثر استخدام التصور الذهني في تعلم بعض مهارات السباحة و مستوى تركيز الانتباه للفئة العمرية (9 إلى 12) سنة. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 89-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344433
American Medical Association (AMA)
نارمق، تمارا. أثر استخدام التصور الذهني في تعلم بعض مهارات السباحة و مستوى تركيز الانتباه للفئة العمرية (9 إلى 12) سنة. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 89-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344433
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1344433
