فاعلية البرامج الالكترونية في تنمية المهارات اللغوية
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.95-101, 7 p.
Publisher
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
7
Main Subjects
Abstract AR
يقاس تقدم أي مجتمع و تطوره في عالم اليوم، بمقدار توافره علي البيئة الحاضنة للمعرفة، و المساهمة في انتاجها و تطوير أسسها، و تنمية قوى الإنسان علما و معرفة متميزة بالاقتدار و الابتكار، الذي ينتج الحلول لمختلف القضايا، التي تشكل تحديات وجود الإنسان و بقائه في هذا الكون.
و الجزائر كغيرها من الدول النامية، يتطلع إلى الانخراط و العيش في مجتمع المعرفة، هذا المجتمع الذي يستمد تسميته.
التي تبنتها اليونسكو عام 2005.
ضمن تسميات أخرى مثل"مجتمع المعلومات"، "مجتمع الشبكة"|، " مجتمع رقمي"، "مجتمع ما بعد الحداثة"، إلخ، وهي كلها تسميات تشكل في مجملها مظاهر ووقائع العالم في شكله الحديث، و الذي تحتل فيه تكنولوجيا المعلومات مكونا رئيسيا في قاطرة التقدم و التطور في كافة الجوانب المعرفية و الاجتماعية و الاقتصادية و السياسية.
American Psychological Association (APA)
2017. فاعلية البرامج الالكترونية في تنمية المهارات اللغوية. مجلة التعليمية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 95-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344442
Modern Language Association (MLA)
فاعلية البرامج الالكترونية في تنمية المهارات اللغوية. مجلة التعليمية مج. 7، ع. 2 (2017)، ص ص. 95-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344442
American Medical Association (AMA)
فاعلية البرامج الالكترونية في تنمية المهارات اللغوية. مجلة التعليمية. 2017. مج. 7، ع. 2، ص ص. 95-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344442
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1344442