التعليم الجزائري و الواقع الاجتماعي : دراسة في الآليات و الأهداف
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.33-44, 12 p.
Publisher
Abderrahmane Mira Bejaia University
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
حاولنا من خلال هذه الدراسة أن نطرح جملة من الفكر حول طبيعة التعليم في الجزائر من الناحية النظرية و حقيقته السائدة واقعا، و ذلك بعد تحديد أهم العناصر المشكلة لعملية التعليم ككل، و ما يرتبط بها من أساسيات، بهدف محاولة فتح المجال لعرض حلول مناسبة لمشكلات التعليم في الجزائر.
Abstract EN
In this study, we tried to put forward a number of ideas about the nature of education in Algeria from the theoretical side and its reality, after identifying the most important elements that constitute the process of education as a whole and the associated basics in the aimof trying to open the way to present suitable solutions to the problems of education in Algeria
American Psychological Association (APA)
بوقاعدة، كريمة. 2019. التعليم الجزائري و الواقع الاجتماعي : دراسة في الآليات و الأهداف. مجلة تعليميات،مج. 1، ع. 2، ص ص. 33-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344750
Modern Language Association (MLA)
بوقاعدة، كريمة. التعليم الجزائري و الواقع الاجتماعي : دراسة في الآليات و الأهداف. مجلة تعليميات مج. 1، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 33-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344750
American Medical Association (AMA)
بوقاعدة، كريمة. التعليم الجزائري و الواقع الاجتماعي : دراسة في الآليات و الأهداف. مجلة تعليميات. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 33-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344750
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 43-44
Record ID
BIM-1344750
