دور الخرائط المفاهيمية في تيسير تعليمية قواعد اللغة العربية في ضوء الإصلاحات التربوية الجديدة للمرحلة الابتدائية : القواعد النحوية نموذجا
Author
Source
مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية
Issue
Vol. 2, Issue 4 (30 Jun. 2019), pp.175-185, 11 p.
Publisher
Mohamed Boudiaf University Laboratory of Theoritical and Practical Linguistic Stydies
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء دور و أهمية إحدى أهم تقنيات التدريس الحديثة و التي تعرف ب ''الخرائط المفاهيمية''، لإبراز مدى فاعليتها و نجاعتها في تيسيير تعليمية القواعد اللغوية سيما النحوية منها لدى المتعلم في المرحلة الابتدائية، و تقصي أثرها في التحصيل الدراسي
Abstract EN
This study aims for investigating the importance and the role of one of the most important modern teaching techniques known as « concept maps » to hilight their effectiveness in managing grammar didactics in the learner of primary schoo
Abstract FRE
la présente étude a pour but mettre le doigt sur le rôle et l'importance de l'une des techniques le l'enseignement les plus en vogue dite "les cartes conceptuelles" à l'effet de mettre en relief son efficacité et son apport à l'enseignement des règles de la grammaire à l'apprenant au palier primaire et en suite, en déduire son effet sur les résultats scolaires
American Psychological Association (APA)
رحماني، مباركة. 2019. دور الخرائط المفاهيمية في تيسير تعليمية قواعد اللغة العربية في ضوء الإصلاحات التربوية الجديدة للمرحلة الابتدائية : القواعد النحوية نموذجا. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 175-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1346701
Modern Language Association (MLA)
رحماني، مباركة. دور الخرائط المفاهيمية في تيسير تعليمية قواعد اللغة العربية في ضوء الإصلاحات التربوية الجديدة للمرحلة الابتدائية : القواعد النحوية نموذجا. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية مج. 2، ع. 4 (حزيران 2019)، ص ص. 175-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1346701
American Medical Association (AMA)
رحماني، مباركة. دور الخرائط المفاهيمية في تيسير تعليمية قواعد اللغة العربية في ضوء الإصلاحات التربوية الجديدة للمرحلة الابتدائية : القواعد النحوية نموذجا. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية. 2019. مج. 2، ع. 4، ص ص. 175-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1346701
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 183-184
Record ID
BIM-1346701
