قصيدة النثر مقولة اصطلاحية في مشروع الجماعة المفسرة
Author
Source
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
Issue
Vol. 21, Issue 4، ج. 2 (31 Dec. 2021), pp.281-302, 22 p.
Publisher
University of al-Qadisiyah College of Education
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
Abstract EN
Research Summary: We decided that our reading of the prose poem should be on the basis that it is a formal project subject to textual use, and after undermining and deconstructing the centrality of the speech of those who welcome and skepticism the poem of prose crystallized in the textual and historical foundations, so we had to grope three directions for our reading of the prose poem according to the FESH project that it is an idiomatic saying produced and used by the group The interpretation that rewrites it according to the changing circumstances and contexts, thus transforming literary theory upon failure from a theory based on fixation or methodological stability to persuasion, use, and deliberative contextual change that serves the cause of each new literary genre
American Psychological Association (APA)
الحياني، محمود خليف خضير عبيد. 2021. قصيدة النثر مقولة اصطلاحية في مشروع الجماعة المفسرة. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 21، ع. 4، ج. 2، ص ص. 281-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350426
Modern Language Association (MLA)
الحياني، محمود خليف خضير عبيد. قصيدة النثر مقولة اصطلاحية في مشروع الجماعة المفسرة. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 21، ع. 4، ج. 2 (2021)، ص ص. 281-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350426
American Medical Association (AMA)
الحياني، محمود خليف خضير عبيد. قصيدة النثر مقولة اصطلاحية في مشروع الجماعة المفسرة. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2021. مج. 21، ع. 4، ج. 2، ص ص. 281-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350426
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1350426