التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي
Other Title(s)
Change and resistance of change in the framework of university teaching: from conventional lecturing to integrative approach based on operational Definition
Author
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 17, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.185-204, 20 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عودة، أحمد. 2021. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
Modern Language Association (MLA)
عودة، أحمد. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 17، ع. 2 (2021)، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
American Medical Association (AMA)
عودة، أحمد. التغيير و مقاومة التغيير في إطار التدريس الجامعي : من محاضرة تقليدية إلى منحى تكاملي مستند إلى تعريف إجرائي. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2021. مج. 17، ع. 2، ص ص. 185-204.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350770
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1350770
